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《孤独之旅》导学案
作者:   上传者:admin  日期:11-04-13


孤独之旅 导学案 
课型:新授  备课:崔玉新     审核:八年级教研组
教学目标  
1.体验成长的感受。  2.学习小说的细节描写对表现人物性格的作用。  
3.学习小说环境描写的作用。  
重点难点  
1.重点  (1)体验成长的感受。  (2)细节描写对表现人物性格的作用。  
2.难点:环境描写的作用。  
课前预习
1、作者简介:
   曹文轩,1954年生于江苏农村。1974年入北京大学中文系读书。后留校任教。著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》。小说《草房子》获第四届国家图书奖(1999)。
2、注音
轩(   )    嬉闹(    )   凹地(   )      雍(   )     掺杂(   )
胆怯(   )    撅(   )    给予(   )   觅食(   )     撩逗(   )
3、释义
厚实:丰富、富裕。    嬉闹:嬉笑打闹。      撩逗:挑逗、招惹。
茫然:①完全不知道的样子。②失意的样子。      乖巧:①(言行等)合人心意,讨人喜欢。②机灵。    驱除:赶走,除掉。
一落千丈:形容地位、景况、声誉等下降得很厉害。

标题: 《孤独之旅》导学案
文件大小: 5K
文件格式: rar
作者:
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