《变色龙》教案13
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作者:wushiguo123 上传者：admin 日期：11-04-16 |
作者EMAIL：wushiguo123@126.com
《变色龙》教案
教学目标：
1、 通过对话描写，运用合作的方式，共同来分析人物形象。
2、 初步了解一些小说的写作艺术。
3、 通过小说情节的分析与课外想象作文的写作，培养学生思维的广阔性与深刻性。
教学重难点：奥楚蔑洛夫的人物形象分析是本文教学的重点；而小说背景的领会与小说的一些写作艺术则是教学的难点。
教学方法：主要采用导读和探究相结合的方法。通过问题设计，组织全班学生讨论，分析人物形象的含义。通过小说情节的延伸想象与课外想象作文，培养学生思维的广度与深度。
教学时数：1课时
一/导入：世界文学长廊中有许多有趣的人物形象，有小气鬼，有可怜虫，今天我们要来了解一个滑稽可笑的人物，他就是来自于俄国小说家契诃夫的小说《变色龙》中的奥楚蔑洛夫。
一． 朗读训练，由师生共同声情并茂朗读课文。
二． 提问设计：
（一） 学生们，看谁能用一句话来概括故事内容？
（二） 学生们，再请你开动脑筋，看看整个故事情节是围绕一个什么字来展开的？
（三） 你们在读完这篇小说之后，想想奥楚蔑洛夫到底是一个什么样的人啊？
1、 由学生自主讨论，适当可以作点笔记。
2、 每个人写一到二个词来概括奥楚蔑洛夫的性格特征 | |
| 标题： |
《变色龙》教案13 |
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4K |
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rar |
| 作者: |
wushiguo123 |
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