《藤野先生》公开课教案13
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作者:taohaibao 上传者：admin 日期：11-07-27 |
教案设计环节齐全，内容丰富。教法新颖。
作者EMAIL：taohaibao@sohu.com
《藤野先生》公开课教案
泥河二中 陶海保
教学目标：
1．学习本文选择典型事例突出人物品质的写法。
2．理解本文语言浓厚的感情色彩。
3．了解藤野先生的思想品质。
教学重点：
1．了解作者留学日本的情况、与藤野先生的交往和本文的写作背景。
2．把握课文的组织结构，理解课文的思想内容。
教学难点：
掌握本文通过典型事例突出人物品质的写法
课时安排：2课时
第一课时
教学过程
一、 导入新课
学过了《从百草园到三味书屋》这篇散文，我们了解到三味书屋中的老先生虽然施行的是封建书塾教育，但思想还算开明，因此，鲁迅对他“很恭敬”。虽是“很恭敬”，但并不是很有感情。藤野先生是鲁迅在日本仙台学医时的一位日本医专的教授，他是一位怎样的老师呢？鲁迅对他的感情又是如何呢？让我们一起走访《藤野先生》吧！
二、预习巩固
1。作家作品
学生介绍鲁迅其人及作品。 1881年诞生于浙江省绍兴县城一个 | |
| 标题： |
《藤野先生》公开课教案13 |
| 文件大小： |
9K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
taohaibao |
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