点亮结构,串出美丽——片段连缀之小标题篇导学案
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作者:jingguoqin 上传者:admin 日期:13-08-28 |
《点亮结构 串出美丽——片段连缀之小标题篇》导学案
【学习目标】
1、了解几种常见的小标题的形式,明确拟题要领
2、学会运用小标题进行写作
【重点难点】拟小标题的方法、技巧
【课时安排】一课时
【学习过程】
一、出示投影,赏析佳作
有你,真好
每次想起前不久的社会实践活动,我总会感慨——有你,真好!
送自制风筝上天
来到少阳第一堂课就是自制风筝。这堂课分占两课。前一节课我们认真地听老师讲风筝的历史以及制作。等到下课,我们蠢蠢欲动起来,不停的用手摸装有风筝的塑料袋。终于上课了,我们快速地拆开包装,然后认真地给风筝上色。不一会儿,一只只色彩斑斓的风筝呈现在我们眼前。可能是因为对风筝的喜爱之深,我们都毫无错误地勾股架、穿引线、贴尾巴……不到二十分钟,同学们都做好了属于自己的风筝。当老师说出门放风筝时,我们蜂拥而出,以“光速”整好队,随老师进入农业园放风筝。一路上都有被破坏的风筝。到了平地上,大家都开始自顾自地放起了风筝。“唉,怎么老打转飞不上去呢?”对于风筝飞不上天,我十分着急。对了,再接一条尾巴上去!于是我“就地取材”,从树上扯下一条尾巴接了上去,又跑了起来,果不其然,随着筝线的放松,风筝越飞越高了!
串多彩珠饰白兔
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标题: |
点亮结构,串出美丽——片段连缀之小标题篇导学案 |
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作者: |
jingguoqin |
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