《别了,“不列颠尼亚”》导学案5
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作者:fengyasong 上传者:admin 日期:13-09-14 |
《别了,“不列颠尼亚”》导学案
编写人:陈圣兵 审核人:邱星光 编写时间:2013年8月
班级:______________ 组别:____________ 姓名:_______________
【学习目标 】
1、整体感知课文内容,了解新闻特写的特点及写作。
2、培养学生国家主权和领土的意识,激发民族自尊心、自信心和自豪感。
【学习重点】
新闻结构的梳理及每一结构要素特点、效果的分析与归纳
【学习方法】
以本文为范例,探究和学习新闻特写的写作
【知识链接】
文体介绍
新闻 广义上的新闻概念, 专指报纸、杂志、广播、电视、网络等大众媒体上发表的对新近乃至现时发生的事件的报道。它是消息、通讯、特写、新闻评论等诸种新闻文体的总称。
消息 狭义上的新闻概念,指对新近发生的事实的报道,具有及时、真实、短小精悍的特点。
通讯 运用叙述、描写、议论等多种表现手法,详细而形象地报道典型人物、事件或问题的新闻体裁。具有新闻性、典型性、生动性和评论性的特点。
特写 是一种以描写为主要的手法,摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片段和场面,形象地再现新闻事件和新闻人物的报道形式。本文属于新闻特写。
了解背景
1997年7月1日,是一个彪炳史册的日子。这一天的零点,全世界都在谛听从东方响起的庄严的钟声。它响彻寰宇,向五湖四海庄严宣告:中华人民共和国政府恢复对香港行使 | |
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《别了,“不列颠尼亚”》导学案5 |
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fengyasong |
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