《月迹》课堂检测（2篇）
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作者: 上传者：tomacc 日期：17-04-01 |
（一基础知识
1．给下列加点字注音。
(1)满盈（ ） (2)倏（ ）忽 (3)袅（ ）袅
(4)依偎（ ） (5)粗糙（ ） (6)面面相觑（ ）
2.本文作者_____________,_________作协主席.____作家。人他是当代中国可以进入______和_______文学史册为数不多的著名文学家之一,被誉为“__________”。
3.本文多用叠词，一切就着孩童的感受和心理来写，充满童真童趣。熟读课文，填空：
（1）我们就都跑出门去，它果然就在院子里，但再也不是那么一个 的圆了，尽院子的白光，是__________的，_________的，灯光也没有这般儿亮的。院子的中央处，是那棵________的桂树,_________的枝,_________的叶，桂花还没有开，却有了 __________ 的骨朵儿了。
（2）我们都面面相觑了，倏忽间，哪儿好像有了一种气息，就在我们身后_________ ，到了头发梢儿上，添了一种_______的_________ 的感觉；似乎我们已在了月里，那月桂分明就是我们身后的这一棵了。
1.月亮历来是文人墨客所钟爱的描写对象，在不同作者的笔下被赋予不同的内涵，或比拟人世盛衰，或抒发思乡之情，或祝愿天下离人。请写出古诗词中你最喜欢的两句及其出处。 | |
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《月迹》课堂检测（2篇） |
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