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《再塑生命的人》表格式教案10
作者:果于湮  上传者：果于湮  日期：17-12-08


教学
目标
知识与技能 1、搜集有关资料，了解作者及写作背景。2、默读课文，找出文中莎利文老师教“我”学习的具体事例，理清文章思路。3、通过分析本文独具特色的写人手法，积累写作技巧。
过程与方法 强调自主学习，让学生在默读中品味，在品味中质疑，在质疑中撞击，最终悟出文章之妙。
情感、态度与价值观 在学习和探索的过程中领会莎利文老师对学生深沉的爱，懂得珍惜和回报所有人对自己的爱，以及海伦顽强勤奋的精神和坚韧不拔的毅力。
重点  从文中获取信息并进行概括及整体把握课文的能力。
难点   1、侧面描写和衬托的手法的运用。
　　2、细节描写的作用及疑难句子的含义。
教学方法 朗读指导法、圈点勾画法、分组分层法、

标题： 《再塑生命的人》表格式教案10
文件大小： 6K
文件格式： rar
作者: 果于湮
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