《竹节人》教案1
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作者: 上传者：tomacc 日期：19-06-26 |
六年级语文学科上册教案设计第三单元第9课《竹节人》
主备人： 执教教师：
教学目标
1、 掌握文中重点词语。
2、 感知竹节人游戏给作者童年生活带来的欢乐。
3、理解课文的故事情节，梳理行文思路。
4、理解语言形式与情感表达的统一。
教学重点：理清结构层次，把握文章主要内容及主旨。
教学难点：品味生动幽默的语言特点。
教学过程：
第一课时（总第 课时）
一、导入新课：
你有动手制作玩具的经验吗？想一想，你从中得到了怎样的乐趣？与同学们分享。
二、预习检测：
1、作者简介：
江苏无锡人。1990年毕业于南京师范大学汉语言文学系。1968年到江苏靖江市靖南村插队，后历任靖江团结中学、靖江中学语文教师，靖江市文联副主席，江苏省第八届人大代表。1980年开始发表作品。1994年加入中国作家协会。著有专集《避邪铜钱》、《秘道》、《小巷三杰》、《血经》等20多种及《范锡林少年大传奇》（五卷），已发表小说、童话、散文300多万字，并有若干作品翻译介绍到日本。作品获陈伯吹儿童文学奖、江苏省“五个一”工程奖、《儿童文学》优秀作品奖等40多项。
2、生字词读写
3、题目解说：
4、课文朗读
三、精讲点拨：
（一）初读课文，整体把握
1、快速朗读课文，然后填写表格。
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| 标题： |
《竹节人》教案1 |
| 文件大小： |
8K |
| 文件格式： |
zip |
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