7、按要求填写相应的诗句。(7分)
(1)古文中有许多充满辩证思维的名句,例如《论语为政》中就用“________,________”来阐述“学”与“思”之间相互依存的关系。
(2)范仲淹的《岳阳楼记》中描写古仁人无论是在朝还是在野,忧国忧民之心不改的句子是:________,________。
(3)《醉翁亭记》中直接点明作者本意不在于饮酒,而在于欣赏山水的句子是:________,________。
(4)王维的《使至塞上》一诗中,“________,________。”两句以传神的笔墨描绘了雄奇壮观的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”。
(5)曹操的《观沧海》一诗中“________,________”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。
(6)韩愈因事被贬,贾岛作《寄韩潮州愈》以慰之,诗云:“此心曾与木兰舟,直到天南潮水头。”李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“________,________”两句与其有异曲同工之效。
(7)人生中难免会遇到困境,我们只要坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界。正如陆游的《游山西村》一诗中所说:“________,________。”
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】答案: (1)学而不思则罔 思而不学则殆(注意“罔”的书写) (2)居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 (3)醉翁之意不在酒 在乎山水之间也(注意“意”的书写) (4)大漠孤烟直 长河落日圆 (5)水何澹澹 山岛竦峙(注意“竦”的书写) (6)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 (7)山重水复疑无路 柳暗花明又一村(注意“疑”的书写)
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴: 1.保持良好的心态,培养识记兴趣。 2.多种方式相结合,提高识记效果。 3.提倡使用名句,巩固识记成果。 4.留心特别词句,规避识记误区。
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