《灯笼》教学实录片段
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作者: 上传者:tomacc 日期:21-04-01 |
老师提问:在我们中国,什么情况下会挂起圆圆的大红灯笼?
学生回答:过年的时候、重大节日、结婚、门店开业。
老师提问:为什么在这些情况下挂呢?
学生回答:图个喜庆呗。
师:那么灯笼有什么象征意义呢
没有学生回答,教室里很安静,这是不该出现的沉默,虽然我一直强调要有安静的教室,但这个时候的安静不是我需要的,也不是我追求的课堂境界,我理想的课堂是安静而不缺独立思考,安静而不缺交流分享,安静而不是沉闷压抑,我们的课堂要么乱糟糟的静不下来,要么是鸦雀无声的沉闷,学生都等着老师给出标准答案,反正最后老师也一定会给出标准答案的,这样的课堂,看似圆满,实则限制了学生的思维发展,最终让课堂一潭死水,毫无生机了。
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《灯笼》教学实录片段 |
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