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《仲尼子弟列传》《论语》十二章对比阅读练习及答案
作者:   上传者:tomacc  日期:22-08-06


五、对比阅读
阅读下面两段文言文,完成下面小题。
(甲)
司马耕字子牛。牛多言而躁。问仁于孔子,孔子曰:“仁者其言也讱。”曰:“其言也讱,斯可谓之仁乎?”子曰:“为之难,言之得无讱乎!”问君子,子曰:“君子不忧不惧。”曰:“不忧不惧,斯可谓之君子乎?”子曰:“内省不疚,夫何忧何惧!”
(选自司马迁《仲尼子弟列传》)
(乙)
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
(选自《<论语>十二章》)
(注释)①讱(rèn):谨慎。②得无:莫非,能不。
8.解释加点字词的意思。
①仁者其言也讱(_________)
②斯可谓之仁乎(_________)
③博学而笃志(_________)
④切问而近思(_________)
9.下列各句加点字的用法与例句相同的一项是(   )
例句:牛多言而躁
A.为人谋而不忠乎 B.曲肱而枕之
C.学而时习之 D.博学而笃志
10.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。
君 子  不  忧  不  惧
11.用现代汉语翻译下列句子。
(1)内省不疚,夫何忧何惧!
(2)人不知而不愠,不亦君子乎?(《<论语>十二章》)
12.两段文字都提到了“仁”,请分别说说如何做才能求得“仁”。
 
 
答案:
8. 仁德    这    坚定    恳切    
9.D
10.君  子 / 不  忧  不  惧
11.(1)自我反省,内心无愧,有什么忧愁,有什么畏惧的呢!(2)人家不了解我,我却并不因此恼怒,不也是君子吗?
12.甲文要求得“仁”,就要做到说话小心谨慎,不急不躁,言行一致;乙文要求得“仁”,就要做到博学、笃志、切问、近思,提高修养。
【分析】
8.
本题考查文言实词。作答时可结合句意来确定词义。
①句意:所谓仁德,就是说话谨慎。仁:仁德。
②句意:这就是所谓的仁德吗?斯:这。
③句意:广泛地学习,坚定自己的志向。笃:坚定。
④句意:遇不明事能恳切地向别人发问,多考虑当前的问题。切:恳切。
9.
本题考查文言虚词。
例句句意:司马牛话很多而且很急躁。而:连词,表并列。
A.句意:替别人做事有没有尽心竭力。而:连词,表转折。
B.句意:枕着弯曲的胳膊睡觉。而:连词,表顺承。
C.句意:学过的内容要经常复习它。而:连词,表顺承。
D.句意:遇不明事能恳切地向别人发问,并且要多考虑当前的问题。而:连词,表并列。
故选D。
10.
本题考查文言文断句。
通常主语和谓语之间一般要作停顿,故“君子”后面需要停顿,在结合这句话的意思“君子不忧愁不恐惧”,因此断句应为:君子/不忧不惧。
11.
本题考查文言文翻译。翻译时应注意以下重点字词和句式。
(1)内:内心。省:自我反省。疚:指内心惭愧不安。夫:句首发语词,读第二声,不译。何:疑问词,什么。忧:忧愁。惧:恐惧。
(2)知:了解。而:连词,表转折,可译为“却”。愠:生气。“人不知而不愠”是省略句,正确的应是“人不知(余)而(余)不愠”。不亦……乎:不也是……吗。
12.
本题考查对文章内容的理解。
根据【甲】文“仁者其言也讱”“君子不忧不惧”可知要做到仁,需要说话谨慎;“内省不疚,夫何忧何惧”也即是需要言行一致。再结合“牛多言而躁”可知司马耕太过急躁也是不能求得“仁”的主要原因,因此要做到“仁”还不能急躁。
根据【乙】文“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”可知要做到“博学、笃志、切问、近思”,做到这些之后自己的修养就自然得到了提高,才能做到“仁”。
【点睛】
参考译文
【甲】司马耕,字子牛。司马牛话很多而且很急躁。司马牛向孔子请教什么是“仁”,孔子说: “所谓仁德,就是说话谨慎。”司马牛问道:“说话谨慎,这就是所谓的仁德吗?孔子说:“做起来难,说话难道不需要谨慎吗?司马牛问怎样做一个君子,孔子说:“君子不忧愁不恐惧。”司马牛说:“不忧愁,不恐惧,这样就可以叫做君子了吗?”孔子说:“自我反省,内心并不感到惭愧不安,那还有什么忧愁和恐惧呢?”
【乙】子夏说:“广泛地学习,坚定自己的志向,遇不明事能恳切地向别人发问,多考虑当前的问题,仁德就在这里面了。”
 



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