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《将进酒》课堂实录5
作者:   上传者:tomacc  日期:22-10-04


师:同学们,我们刚刚在《必修五》学过了李白的《蜀道难》,初步领略了诗仙的才情。著名诗人余光中先生对李白曾有这样的评价:酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。 (多媒体展示)今天就让我们走进选修文本第一课《将进酒》一起去欣赏“酒仙”的姿态,“诗仙”的风采! (板书:将进酒  李白) 
师:这节课有两个学习目标(多媒体展示): 
1.反复诵读,品鉴特色,体悟作者思想感情。 
2.拓展延伸,分析比较,领略诗歌独特韵味。 
独特的韵味需要我们慢慢品味,这节课让我们一起先浅尝滋味,然后细细品味,最后通过拓展对比深入体味诗人的感情。 
(多媒体展示学习过程:浅味→品味→深味) 
师:“浅味”有三个要求,读准字音,读通文义,初步把握诗歌的感情基调。下面请同学们大声的、自由的先把全诗朗读一遍,在读的过程中看看有哪些字音和词义还把握不准,待会儿提出来,我们共同交流。 
(“浅味”环节约十分钟) 
(多媒体展示“浅味”要求:1、读准字音。2、读通文义。3、初步把握感情基调。) 
(学生自由朗读诗歌) 
师:好了,同学们都读完一遍了,哪位同学有不理解的问题? 
生:“主人何为言少钱”中的“为”是读wéi还是wèi? 
师:我们先看“何为”这个词是什么意思? 
生:是“为什么”的意思。 
师:那“为”是什么词性呢? 
生:介词。 
师:对,是介词,“为”当介词讲时应怎样读呢? 
生:除了表被动时,其余读“wèi”。 
生:“宴平乐”中的“乐”是读lè还是yuè? 
师:你可以看一下注释。 
生:注释上说“宴平乐”是个地名,那应该读lè吧。 

标题: 《将进酒》课堂实录5
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