二、综合性学习(共6分) 振华中学九年级(1)班级开展“走进小说天地”综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。 4、为营造活动氛围,动员全班同学积极参与本次活动,请你拟写一条宣传标语。(要求:句式对称,有感召力,20字以内。2分) 5、同学们对于怎样阅读小说展开了讨论。请你根据下列四位同学的发言,总结关于阅读小说的方法。(2分) 甲:我认为阅读小说,首先要把握住题材的特点。我国早期的长篇小说,无论是《三国演义》《水浒传》,还是《西游记》,都是从国家政治、社会批判的角度来立意构思的,很少涉及家庭生活和个人情感世界。 乙:阅读小说也需要了解它们的艺术手法。比如一般采用单线结构,在情节上善于设置悬念,在矛盾冲突中推进情节等等。 丙:大家可别忘了分析人物形象。长篇小说中许多人物有着各自的特点,个性十分鲜明。 丁:阅读时一定要注意体会语言的风格。小说的人物语言俚俗而又生动,叙事描写多是白描式的,简洁洗练,极富表现力。 我总结的阅读小说的方法有:
6、下图是“初中生阅读小说困难原因”调查问卷的结论。请结合你的阅读经验,针对下图中标示的原因提出两条合理建议。(2分)
答案:
4、示例:走进小说天地,体会别样人生 走进小说天地,感受人物魅力 5、阅读小说的方法:①把握题材的特点;②了解艺术手法;③分析人物形象;④体会语言风格。 6、示例:①每天合理安排阅读时间,坚持阅读;②开展多种读书活动,激发学生读书热情;③推荐适合阅读的篇目,抵制游戏诱惑。 |