一、在“身边的文化遗产”综合性学习活动中,班级举行“一米一世界”主题展览会,请你参与。(27分) 开始筹备展览会啦!你可以借助任务后面的资料夹,完成任务。 “一米一世界”主题展览会筹备说明
目的 |
传承稻作文化,弘扬节俭美德 |
形式 |
主题展览 |
时间 |
12月8日下午2点 |
地点 |
学校展览厅 |
展区 |
主题 |
成果 |
中国区 |
一粒米的万年演变史 |
展板 |
世界区 |
丰富多彩的世界稻作文化 |
小视频 |
体验区 |
走进非物质文化遗产 |
米塑 |
◎设计海报 1、宣传组为展览会设计了如下活动海报,请你参与讨论。(4分) ◎制作展板 2.编辑组准备将“一粒米的万年演变史”制作成系列展板。请从下面两个阶段中 任选一个,借助资料一,以“稻穗”的口吻撰写介绍词。(80字左右)(4分)
◎确定标语 3、策划组准备为 世界区挑选宣传标语,你会推荐下面哪一条?根据“筹备说明”和资料二,简述理由。(4分) A.一片田,一个国家,一种凝聚力。 B.五洲四海一粒米,稻作文化万里传。 ◎邀请嘉宾 4、外联组准备邀请家长参加体验区的亲子活动,跟着米塑传承人体验米塑工艺。根据要求,借助资料,代表班级给家长写一封邀请函。(10分) 要求:(1)说明活动的背景、意义等相关信息;(2)120字左右;(3)不得出现人名、校名。 ◎预估效果 5、以上筹备的内容能否达成展览会目的?根据“筹备说明”,借助资料,发表你的看法。(5分) 资料夹 [资料一]
一粒米的万年演变史 |
时间 |
主要事件 |
意义 |
10000年前 |
浙江浦江县上山遗址的先民驯化野生稻 |
稻开始被人类种植,稻米成为重要食物。 |
7000年—4000年前 |
河姆渡遗址、良渚遗址中发现大量碳化稻米 |
稻米已经成为当时人们的主要食物。 |
后来由于我国南方洪涝灾害严重等原因,稻米的痕迹消失了很久。 |
唐朝时期 |
方便好用的曲辕犁出现 |
使水稻在贫瘠的土地、山地都能播种,梯田也随之出现。南方越来越多的人开始种水稻。 |
宋朝时期 |
优势明显的占城稻出现 |
一年可以种两季,稻米产量的增加供养了更多人口,使中国人口在北宋第一次超过6000万。 |
20世纪50年代 |
我国首次培育出矮秆稻 |
矮秆稻抗倒、耐肥、高产。 |
20世纪60年代 |
袁隆平开始进行杂交水稻研究 |
我国水稻产量实现第二次大突破,多次打破世界粳稻单产记录。技术还被推广到世界各地。 |
1996年 |
我国正式启动“超级稻”研究工作 |
中国水稻产量不断翻倍。大米也是全世界人们最主要的粮食。 |
21世纪 |
水稻研究继续发展 |
现在的米口感好,味道好,还富含各种营养物质。 |
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(选自“人民资讯”,有删改) [材料二] ◇两千余年前,吴越的部分人民为逃避战乱,渡海到了今日本九州一带,把水稻栽培技术也带了过去。这是日本有稻作栽培之始,从事种稻的人被称为弥生人,稻作所引发的文化,称之为“弥生文化”。 (选自《中国稻作文化史》) ◇在这里(湄公河平原),水稻生产是人们主要的生产活动,它深深地影响着人们的生活。在越南,除了米饭外,还有各种米制食品,如米粥、米酒、米粉和粽子等。水稻生产还影响着人们的精神生活。这里的很多文化活动都与水稻生产息息相关。在柬埔寨的传统节日“御耕节”里,人们祭祀天神,祈求风调雨顺,以期获得好收成。水上木偶戏是越南民间的表演艺术,很多动作来源于水稻生产环节,如插秧、打谷等。 (选自七年级上册《历史与社会》) ◇在意大利、印度、美国、巴西,甚至在严寒的俄罗斯远东小镇,稻米以顽强不屈的生命力和润物无声的感召力,养育了一代代人,塑造出一个个独特而精彩的文化…,…… (选自2021年第21期《新民周刊》) [资料三] 米塑又称“粉塑”,是温州独有的民间传统艺术。据记载,温州捏制米塑的民间习俗早在宋朝时就出现,已有1000多年的历史。米塑以糯米粉为原料,蒸熟后经过揉、搓,使米团变得均匀、细腻,然后加入各种颜料,运用揉、捏、掐、刻、刮、挑、戳、剪、画等手法,塑造出各种人物、花卉、果品、瑞兽等。瑞安民间至今还保留着造房子上梁庆典时的“抛梁”习俗,所用的就是米塑制品,称为“抛梁囡”。 (选自八年级《话说温州》)
答案:
书写(5分)略 1、(1)稚(2)秽(3)稀(4)香 2、示例一:唐朝时,人类可厉害啦!他们用智慧让方便好用的曲辕犁闪亮登场,开垦了贫瘠的土地、山地,让我们健康、舒适地生长。大家可喜欢我们啦,越来越多的亲人们在南方安家,家族日益壮大。 示例二:20世纪60年代,科学家袁隆平为了让我们身体更加健壮,家族更加壮大,带领团队攻克难题,改良了我们的基因。我们茁壮成长,创造了世界纪录,成长秘诀还被推广到世界! 3、示例一:我推荐A。世界区的主题是“丰富多彩的世界稻作文化”。很多国家受中国稻作文化影响,继而衍生出自己独特的稻作文化,如日本的“弥生文化”,柬埔寨的“御耕节”等,都促进了民族认同感,增强了凝聚力。这条标语十分贴合展区主题,同时用排比句式,具有感染力,能达成宣传目的。 示例二:我推荐B。世界区的主题是“丰富多彩的世界稻作文化”。依据材料内容看,两千余年前,吴越的部分人民把水稻栽培技术带到日本,越南至今还有吃粽子的习俗。这条标语与展区主题十分贴合,体现中国稻作文化对世界饮食和人们精神生活的深远影响。同时语句对称整齐,朗朗上口,能达成宣传目的。 4、示例:您好!我们班将举办“一米一世界”主题展览会。为亲近非物质文化遗产,体验温州独有的民间传统艺术,我们邀请了米朔传承人来现场指导。在活动中,您可以和我们一起体验米塑工艺,感受亲子活动的乐趣。现邀请您于12月8日下午2点亲临我校展览厅,参加活动,期待您的光临。 5、示例一:能。我们这次是举办“一米一世界”主题展览会,主要目的是“传承稻作文化,弘扬节俭美德”,重在体现人们以水稻种植为主要生存和发展方式的文化,以及有关衣食住行的风俗。三个展区的系列活动,从展板到视频,再到动手体验,引导参观者感受稻作文化的同时,认识到粮食的来之不易。此外,海报也突显了“节俭美德”。我认为能较好达成这一目的。 示例二:不能,还存在一些问题。我们这次是举办“一米一世界”主题展览会,主要目的是“传承稻作文化,弘扬节俭美德”。从三个展区内容来看,更侧重体现人们以水稻种植为主要生存和发展方式的文化,以及有关衣食住行的风俗。在“弘扬节俭美德”方面,我们只在海报上有所体现,但相关活动还不够,我认为在这一点上还有待改进。(23分)
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