一、巩固课内，夯实基础：
　　（一）基础积累
　　1．给下列加点字注音。
　　　自矜(　　)　　睨之(　　)　　发矢(　　)
　　　微颔(　　)　　酌油(　　)　　沥之(　　)
　　2．解释下列句子中的加点词语。
　　(1)公亦以此自矜＿＿＿＿
　　(2)有卖油翁释担而立＿＿＿＿
　　(3)汝亦知射乎＿＿＿＿
　　(4)无他，但手熟尔＿＿＿＿
　　3．下列各组加点词意思相同的一项是(　　)
　　　A．以我酌油知之/以钱覆其口　　B．吾射不亦精乎/尔安敢轻吾射
　　　C．久而不去/而钱不湿　　　　　D．自钱孔入/并自为其名
　　4．用“/”正确标注下列语句的朗读停顿。(均划两处)
　　(1)见　其　发　矢　十　中　八　九
　　(2)乃　取　一　葫　芦　置　于　地
　　5．翻译下面的句子。
　　(1)康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
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　　(2)徐以杓酌油沥之。
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　　6．下面关于课文的理解不正确的一项是(　　)
　　　A．第一自然段写了陈尧咨射箭的技艺高超。
　　　B．第二自然段写了卖油翁酌油的本领过人。
　　　C．本文中陈尧咨自信，卖油翁自大。
　　　D．本文揭示了“熟能生巧”的道理。

　　（二）课内阅读
　　　根据课文内容，完成题目。
　　7．请提取本文的相关记叙要素。
　　　地点：陈尧咨家的菜园子
　　　人物：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　事件的经过：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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　　　结果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　8.“有卖油翁释担而立，睨之久而不去。”将句中“睨”换成“观”可以吗？为什么？
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　　9．卖油翁有什么绝技？卖油翁又是如何看待自己的本领的？(用原文回答)
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　　10．陈尧咨由“忿然”到“笑而遣之”说明了什么？
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　　11．《卖油翁》这个故事告诉我们一个什么样的七下《卖油翁》评测练习道理？
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　　二、延伸课外，提升能力
　　（一）语言运用：
　　12．某同学根据《卖油翁》一文的内容拟写了一个上联：康肃公百发百中，天下无双。请你也根据本文的内容拟写一个下联。
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　　13．阅读材料，回答问题。
　　材料一：韩斡是历史上有名的画家。他小时候在长安一家酒店当伙计，每天都能看到饮酒客人的坐骑，从心底里产生了对马的热爱，并有把马的形态画出来的强烈愿望。于是他就抓紧空闲时间，用竹棍在泥土上练习。他依据脑子里的原始素材，加以发展，再对照实物涂点饰染。就这样天天练，一丝不苟。最终他画的马匹体态优美，人们交口称赞。
　　材料二：成龙每天的操练包括脚上功夫、打斗方式、特技动作等，另外还有如拉筋、劈腿、翻筋斗等动作。大清早5点便起床练功，练到晚上12点止。除了练功外，他还有做清洁、洗碗等事务。成龙就是在每天接近19个小时的艰苦训练中成长的。
　　结合《卖油翁》，谈谈你对这两则材料的理解和体会。
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　　（二）拓展阅读：
　　【甲】陈康肃七下《卖油翁》评测练习公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
　　康七下《卖油翁》评测练习肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以勺酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
　　【乙】南方多没人[注]，日与水居也，七岁而七下《卖油翁》评测练习能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇七下《卖油翁》评测练习者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
　　【注】没人：能潜水的人。
　　14．解释下面句中的加点词。
　　(1)徐以勺酌油沥之＿＿＿＿
　　(2)康肃笑而遣之＿＿＿＿
　　(3)夫没者岂苟然哉＿＿＿＿
　　(4)见舟而畏之＿＿＿＿
　　15．翻译下面句子。
　　(1)见其发矢十中八九，但微颔之。
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　　(2)日与水居，则十五而得其道。
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　　16．甲文中体现陈尧咨傲慢的语句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？表明卖油翁观点的语句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。乙文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(都用原文语句回答)
　　17．甲乙两文都告诉人们什么道理？
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