《学会宽容,学习选择和使用论据》教案5
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作者: 上传者:admin 日期:10-10-03 |
学会宽容 学习选择和使用论据
学习目标 1、明确选择论据的原则,要求学生能围绕话题选择合适的事例论据。
2、学习根据论点概括和剪裁事例材料,为证明论点服务。
学习重点 紧扣论点运用各种方法分析使用论据。
学习难点 恰当取舍论据。
学习方法 自主、 合作 、探究
课时安排 一课时
知识链接
论据是对论点进行说明和论证的材料。主要包括事实论据和理论论据两种。
议论文对论据的基本要求是真实、充分、有力。所谓真实,是指引用的论据确凿可靠,准确无误。所谓充分,就是根据证明论点的需要,注意广泛选择论据,使论据多样化,做到论据理由充足,事例广泛,令人信服。所谓有力,就是指所引用的论据具有典型性和针对性,既扎实又有分量,具有很强的说服力。
事实论据,指的是现实生活中的典型事例、中外史实和各种统计数字等。俗话说“事实胜于雄辩”,在议论文中列举典型而充分的事例,那是最能证明论点、最有说服力的。理论论据,指的是含义正确,经过实践检验的成语、名言、警句或自然科学的原理、定理、定律、公式等。理论论据具有概括性和普遍性,特别是经典著作和权威性言论,能够增加论点的广度和深度,使读者对作者的观点理解得更深刻。事实论据主要是为论点提供事实上存在的依 | |
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《学会宽容,学习选择和使用论据》教案5 |
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