《喂——出来》教学设计11
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作者:yfr2007 上传者：admin 日期：11-05-01 |
《喂——出来》教学设计
商镇中学 杨芙蓉
【教学目标：】
知识与能力
1、了解小说的情节，理解作品的主旨。
2、把握文意，理解作品的深意，培养学生阅读科幻小说的兴趣。
3、揣摩作者的想象，探究想象与现实的关系，学习作者想象思维。
过程与方法
通过多媒体教学进行授课，以图片激发学生的想象，理解并把握文章的主旨。
情感态度与价值观
引导学生关注自然，正确认识经济发展与环境之间的关系，增强环保意识
【教学重点】 把握小说的情节，探究想象与现实的关系。
【教学难点】 理解结尾的含意，领会小说的主旨。
【教学方法】 复述情节法 活动探究法
【教学准备】 发放学案布置学生预习，制作教学课件
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、创设情景，引入新课
课引：出示三幅地球环境漫画学生观察，
这三幅漫画揭示在人类对地球资源无节制的占有和掠夺下，地球已经不堪重负了。现在我们一起来学习一篇日本现代作家星新一的科幻 | |
| 标题： |
《喂——出来》教学设计11 |
| 文件大小： |
7K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
yfr2007 |
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