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《喂——出来》教学模式操作卡2
作者:   上传者:admin  日期:14-08-14


导学卡
  学习目标
   1.了解作家及科幻小说的文体特征.
   2.了解小说情节,理解作品的主旨.
   3.积累词语,理解运用文中出现的成语.
   学习重点:把握小说的情节,探究想象与现实的关系.
   学习难点:理解结尾的含意,领会小说的主旨.
一、 看拼音写汉字或给加点字注音.
   1. 哂(   )笑 栅(   )栏  铆(  )钉  贪婪(   ) 牟(   )取 lǔ(   )行 
jí (   )手   xiāo yáo(      )  称tuó(   )  颤(   )颤巍(   )巍
   2.以下这些成语中有四个错别字,找出来并填写在下面的横线上.
     胸有成竹  众目睽睽  莫衷一事  任劳任怨  消遥法外 
     雨后春笋  心安理德  不容置疑  一视同人  众说纷纭
     ____应改为____     ____应改为____
     ____应改为____     ____应改为____
二、作者与体裁:
  作者:星新一,日本著名短篇小说家,在微型小说方面颇多建树,
擅长用白描手法对人物做浮雕式刻画,被称为是'日本微型小说鼻
祖',作品收在《星新一作品全集》中.
体裁:科幻小说是小说类别之一,用幻想的形式,表现人类在未来
世界的物质精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事
实和预见、想象.科幻小说三要素:科学,幻想和小说.
三﹑朗读课文,整体把握文意.(思考下列问题并回答)   
1. 作者为何幻想出一个深不可测的洞?


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