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《满江红·怒发冲冠》《卜算子·驿外断桥边》教案1
作者:   上传者:admin  日期:11-10-26


指导阅读《满江红》(怒发冲冠)《卜算子》(驿外断桥边)一体化教学案教师版 教学设想: 《唐诗宋词选读》第十专题是:“极其工”、“极其变”的南宋词。该专题有6首,4首教学篇目,2首学生自学或老师选教篇目。本课要学的两篇,是教学篇目。学习过程中主要解决三大问题:1、读懂,理解字词句子;2、理解词的情感思想;3、领悟表现手法和基本风格。学习中以诵读为主,在多读中逐渐推进学生的领悟能力;配以适当的赏析题,引导学生走上探讨之路。 专题目标: 1、能够通过本专题的学习,初步了解“极其工”、“极其变”的南宋词多样化的艺术风貌。 2、能够通过对各专题中意象的梳理、总结,了解诗歌意象的特点、作用。 3、.能了解典故的类型以及在诗歌中的作用。能够对诗歌中精警的名旬进行鉴赏。 4、能够通过对诗歌意境(境界)的体验、鉴赏,了解意境的艺术魅力。 本文增加目标:初步了解岳飞、陆游的词风,赏析词中的意境。 教时设置:1教时 一、导入 今天我们学《满江红》(怒发冲冠)《卜算子》(驿外断桥边)。 二、教学《满江红》(怒发冲冠) 1、朗读 满江红 岳飞 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。 抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。 三十功名尘与土,八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪。 臣子恨,何时灭。 驾长车,踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河,朝天阙。 2、介绍作者和有关背景 岳飞,字鹏举,相州汤阴(今河南省汤阴)人,生于贫困农家,十分勤奋好学。19岁时,他投军抗辽,其后因父丧而退军还乡守孝。钦宗靖康二年(1126年),金兵大举入侵,岳飞便再次投军,开展了他抗击金军的戎马生涯。岳飞投军后,很快便因屡立军功而得到晋升。这时宋首都汴京(亦称汴梁,即今河南省开封)被金兵重重围困,岳飞随副元帅宗泽前去救援,多次打败金

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