高考实用类文本阅读解题方略
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作者:黄国威 上传者:黄国威 日期:17-10-18 |
▲高考实用类文本阅读解题方略
2017.10.18
(一)必备的知识
1、文体特点:传记是一种运用一定的艺术手法来叙写传主事迹,塑造传主形象,探求其人生价值和时代精神的文体。
2、高考考点:塑造传主形象所运用的艺术手法(怎么写):塑造形象和叙述事迹(写什么);探究传主的人生价值和时代精神(为什么这样写)。
3、读文关注点:文章是怎样塑造这个人的(怎么写);什么样的人,这个人经历了哪些事(写什么);为什么成为这样的人以及的影响和价值(为什么这样写)。
4、带问题读文:什么人、在什么时候、什么地方、体现了他的什么品格,作者有什么评价,这件事产生了什么影响,对我们有什么启迪,这些事是怎样组织起来的。
(二)阅读技巧——传记阅读“五步骤”:标—筛—寻—品—思
(1)标:标记出传主的人生成长经历或轨迹的词语,这是文章的线索;
(2)筛:筛选出“事”,传主有哪些“事迹”“成就”“贡献”“行为”“经验”等;
(3)寻:寻出传主生活的时代背景和社会环境的语句,并体会其意图;
(4)品:找出刻画传主的细节并体会其作用,细节描写犹如人体之血肉,能使传主形象更丰满;
(5)思:一是思考作者传达了传主的怎样的思想、性格、观点等;二是思考评论性语句蕴含作者的情感态度。
(三)常见题型及解题方略 | |
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高考实用类文本阅读解题方略 |
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黄国威 |
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