《美丽的颜色》达标练习
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作者: 上传者：tomacc 日期：17-12-31 |
综合达标-《美丽的颜色》
一、积累与运用(共4题,共43分)
1.基础积累运用
(1)给加线字注音或根据拼音写汉字。
(1)在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面zào(______)热得像温室。
(2)每逢骤(______雨猝(______至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟zhì(______)息。
(3)这种极特殊的治疗结核症的方法，玛丽多半没有对佛提埃大夫吹xū(______)过！
(2)选择恰当的词语填空。
(1)玛丽·居里现在又要在一个______（残破 破坏）的小屋里，尝到新的极大的快乐了。
(2)那个炉子即使把它烧到______（炽热 炽烈）的程度，也令人完全失望。
(3)比埃尔和玛丽有时候离开仪器，______（平静 宁静）地闲谈一会儿，他们谈的总是他们所迷恋的镭……
(3)对病句的修改不正确的一项是( )
A.在语文学习之旅中，我们将领会到列夫·托尔斯泰、居里夫人等名人的光辉形象。（将“领会”改为“领悟”。） B.中国梦不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引发共鸣。（将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发共鸣”互换位置。） C.通过学习《美丽的颜色》，使我们懂得了执着、坚强对成功的重要。（删掉“通过”或“使”。） D.为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。（去掉“防止”或“不”。）
(4)根据课文内容判断对错。
(1)本文从环境及人物的语言、动作、心理、神态方面进行深入细致的描写，从而表现出人物的伟大品格。(______)
(2)“极端困难”的工作环境的描写表现了居里夫妇发现镭的过程的漫 | |
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《美丽的颜色》达标练习 |
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