一、基础知识与能力考查(30分)

1.下列词语中加点字音形完全正确的一项是(  )(3分)

A.欺侮(wǔ)  帷幕(mù)  自惭形秽(huì )   大庭(tíng) 广众

B.腌躜(ā)   拂(fó)晓    娇揉造作( jiăo)   怡(yí)然自得

C.狡黠(jié)  松驰(chí)   销(xiāo) 声匿迹    一气呵(hē)成

D.侏儒(rǔ)  娉婷(pīng)  根深谛固(dì)     相得益彰(zhāng)

2.下列句中加点成语的一项是（    ）（3分）

A.党的十九大报告强调，每位共产党员都必须坚持原则，保持纯洁的党性，在大是大非面前绝不能首鼠两端，更不能见风使舵。

B.在我国第二艘航母的设计建造过程中，工程师们充分发扬锲而不舍的工匠精神，攻克了一个又一个难关，取得了举世瞩目的成就。

C.中央电视台播出的《朗读者》，是大家喜闻乐见的文化节目，像一道清流浸润人心，掀起了全民朗读的热潮。

D.初夏时节，安顺旧州山里江南百花争艳。各地游客慕名而来，趋之若鹜。

3.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（    ）（3分）

A.“弱冠”代称男子二十岁；“而立”代称三十岁；“不惑”代称四十岁；“天命”代称五十岁；“耳顺”代称六十岁。

B.《蒹葭》《关雎》均选自《诗经》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称“诗三百”。

C.古人称谓有谦称和尊称之别。“鄙人” “寒舍” “贵姓”属于谦辞，“惠顾” “赐教” “家父”属于敬辞。

D.“达于汉阴”中“汉阴”指“汉水南面”；“岱宗夫如何”中“岱宗”指泰山，为五岳之首；“千里共婵娟”中“婵娟”指月亮。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接的一组是（  ）（3分）

研究中国文化、探究中国文化精神，               

①注重田野调查

②而要植根大地、连通地气

③为此，要坚持“读万卷书，行万里路”

④切不可坐在书斋里

⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉

A.③②⑤①④     B.③④②⑤①    C.④②③①⑤    D.④③②①⑤

5.诗文默写（共8分，每空1分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）

（1） 那就从我的血肉之躯上/去取得/你的富饶、         、你的自由；（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）

（2）              ,雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（3） 草树知春不久归，                。（韩愈《晚春》）

（4） 荡胸生曾云，            。（杜甫《望岳》）

（5） 《北冥有鱼》一文想象奇特，其中描写大鹏拍打水面，乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子是：            ,              。

（6） 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故，抒发诗人归来时人事全非、恍若隔世的悲痛怅惘之情的句子是：        ,         。

6.走进名著（共4分，每小题2分）

（1）阅读《西游记》选段，回答问题。

①只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道：“这厮放赖不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，往那里告我们去耶？”那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生，那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大 火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是燠天炽地。……这行者神通广大，念着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜……行者 被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。

②行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾损伤一毫。如有些须之伤，你也怪得有理；如比旧时标致，还当谢我。”罗刹道：“泼猴！少要饶舌！伸过头来，等我砍上几剑！若受得疼痛，就借扇子与你；若忍耐不得， 教你早见阎君！”

请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描述的故事情节。

①                                               

②                                              

(2)阅读材料，回答问题。

她虽然貌不惊人，矮小瘦弱，但人格独立，心灵强大，是现代女性美的象征。在桑菲尔德庄园，她爱上了男主人，虽然地位悬殊，她却敢于追求爱情，具有强烈的自尊心和反抗精神。

①材料中的“她”是一部外国文学名著中的主人公，“她”的名字是：               

②这部外国文学名著的作者是：                     

7.下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。(共3分，每小题1分)

①读书是年轻人培养心智、创造性格、引导人生的重要途径。阅读电子书也好，阅读纸质书也罢，尽管形式不同，但可以殊途同归，关键是要把读者拉回到读书活动中来。②我们应客观全面地看待电子阅读的兴起，在电子阅读和传统阅读之间正确取舍，使之达到共生共荣、相互补充。③家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围， 对年轻人的阅读行为进行合理引导。

(1)第①句搭配不当，应把          改为                  。

(2)第②句成分残缺，应在         后加上          。

(3)第③句语序不当，应将          与         互换位置。

8.下面这则申请书有两处格式错误，一处用语不得体，请找出并修改。(共3分，每小题1分)

 

(1)                         

(2)                       

(3)                       

 

 

答案：

一、基础知识与能力考查（30 分）

1．A      2．D      3．C      4．C

5．（1）你的荣光     （2）山回路转不见君（3）百般红紫斗芳菲 （4）决眦入归鸟

（5）水击三千里 抟扶摇而上者九万里（6）怀旧空吟闻笛赋   到乡翻似烂柯人

6．（1）①孙悟空大战红孩儿（孙悟空与红孩儿斗法）②孙悟空调（借）芭蕉扇 （点明人物、事件）

（2）①简·爱     ②夏洛蒂·勃朗特

7．（1）应把“创造”改为“塑造”。

（2）应在“补充”后加上“的目的”。

（3）应将“全社会（学校）”与“学校（全社会）”互换位置。

8．（1）“尊敬的校团委”应顶格写。

（2）将“2019年6月1日”与“申请人：九（1）班××”调换位置。（日期与署名互换位置）

（3）“恳请校团委必须批准”修改为：“恳请校团委批准”（删去“必须”）