一、积累与运用（34分）
1．填入下文横线处的汉字字形和加点字注音全都正确的一项是（ ）（3分）
作为学者和诗人的闻一多先生。在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗（xìng）___不作而研究志趣正浓。他正向古代典（jí）___钻探，有如向地壳（ ）寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲（ ）而不舍。
A．性 籍 ké qiè
B．兴 籍 ké qì
C．性 籍 qiào qì
D．兴 籍 qiào qiè
阅读下面的语段.完成问题。
____。____，____，____，____。出乎意料的是他少年时期由于口吃，身体羸弱，脑子也很迟钝，被人瞧不起。尤其是口吃，遭到同龄人的嘲笑，使他的自尊心大受打击。知书识礼的母亲，（ ）没有陪阎若璩掉眼泪，丧失信心，（ ）没有怨天尤人。（ ）列举了历史上那些同样也有口吃，最终却成就事业的人物——韩非子、管仲等，来激励阎若璩。人未免会有缺陷，但只有努力，就一定可以有作为。
2、将下列语句填入文中的横线处，正确的一项是 （ ）（3分）
①他出身于书香门第
②祖父和父亲都很有学识
③留下了不少著作
④受到家庭良好的文化熏陶
⑤学者阎若璩比顾炎武小一辈
A.①②③④⑤ B.⑤①②④③
C.⑤①④②③ D.①⑤②③④
3、依次填入文中括号内的词语，正确的一项是（ ） （3分）
A.不但 而且 还
B 既 也 而是
C既 也 反而
D虽然 也 但是
4、文中画横线的语句有语病，下列修改正确的一项是（ ）（3分）
A.人未免会有缺陷，但只要努力，就一定可以有作为。
B.人难免不会有缺陷，但只有努力，就一定可以有作为。
C.人难免会有缺陷，但只要努力，就一定可以有作为。
D.人未免会有缺陷，但只有努力，就一定可以有作为。
5、下列对文段中相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
70年前。在英国殖民统治下，香港香岛中学毅然升起五星红旗，秉持爱国宗旨至今。在香港早已回归祖国的今天，香岛中学却因拒绝与一名纵容学生演奏“港独”歌曲的教师续约，在网络上受到“声讨”。“揽炒派”更煽惑学生发起“人链”，在校外聚集闹事。在中国的土地上，爱国不能理直气壮。反“独”却要遭受抹黑，岂非咄咄怪事？
A．从词语的感情色彩看，文中的“毅然”“秉持”是褒义词，“煽惑”“闹事”是贬义词。
B．从短语的结构形式看，文中的“理直气壮”是并列短语，“咄咄怪事”是偏正短语。
C．从句子的语法结构看。文中画线句是一个单句，其主干是“香岛中学受到‘声讨’”。
D．从标点符号的用法看。文中“声讨”加引号表引用，文末的问号表强烈的反问语气。
6．名著阅读。（3分）
《红星照耀中国》记录了美国记者 1936年6月至10月采访“红色中国”的全过程，塑造了一大批给“红色中国”增添无限希望和活力的人物形象，“红小鬼”就是其中的群体形象。试列举作者写“红小鬼”的两个事例。
7．按要求填空。（7分）
关注现实，憧憬美好，是经典作品的永恒主题。杜牧《泊秦淮》中“
， ”是对只知寻欢作乐、不以国事为重的统治者的辛辣讽刺；杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“ ， ”寄寓了诗人希望温暖天下寒士的济世情怀；庄子《北冥有鱼》中“鹏之徙于南冥也，水击三千里， ”是对精神自由的热烈渴望；苏轼《水调歌头》（明月几时有）中“ ， ”则表达了诗人对天下离人的美好祝愿。
综合性学习。
在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。为进一步激发同学们的爱国热情，景和中学决定举行以“天下家国”为主题的系列活动。请你完成下列任务。
8、学校决定举行活动的启动仪式，为此，张一同学以学校团委的名义草拟了如下通知。通知的格式有一处不规范，请你提出修改意见。（2分）
通知
各位同学：
为更好地传承爱国主义精神，经研究决定，学校团委将于6月16日下午3：00在学校体育馆举行以“天下家国”为主题的系列活动启动仪式。请各班同学准时参加。
2020年6月12日
景和中学团委
9．为落实学校团委的要求，九年级（2）班决定举办“爱国诗文大家谈”主题班会活动，请你为主持人设计一段开场白。（4分）
10．“爱国诗文大家谈”活动结束后，同学们意犹未尽，希望班干部继续围绕“爱国诗文”组织更多的其他活动。请你设计三项活动。（每项活动不超过10字）（3分）
答案：
1D 2C 3B 4C 5D
6、埃德加•斯诺
事例一：作者在百家坪交通处用不礼貌的“喂”称呼两个孩子，结果不被理睬，改口称“同志”后，便得到了他们的原谅。
事例二：在保安，一位十三四岁的小通讯员特意找到斯诺，希望斯诺不要把自己的名字写错，以免影响到外国同志对红军的印象。
7、商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 抟扶摇而上者九万里 但愿人长久 千里共婵娟
8、将通知落款处时间与单位互换位置。
9、示例：老师们，同学们，大家下午好。中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。为了传承与弘扬经典爱国诗文，今天，我们欢聚在这里，一起对话圣贤，共谈爱国诗文，“爱国诗文大家谈”主题班会活动现在开始。
10、示例：爱国诗文展览会，爱国诗文朗诵赛，爱国诗文手抄报。
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