一、语文知识及运用(30分)
1.下列句子中加点字注音有误的一项是( )(3分)
A.临行时,母亲倚门翘(qiǎo) 首的殷殷期盼,是游子心中永远的牵绊和不竭的动力。
B.黄河用她那甘甜的乳汁哺(fǔ)育了华夏儿女,孕育了灿烂的华夏文明。
C.名著中住着有趣的灵魂,读之能使狭隘(ài)的心胸变得开阔,干枯的心灵变得丰泽。
D.面对人生的险峰,我们是半途而废做懦(nuò)夫,还是迎难而上做勇者?
2.下列词语书写全部正确的一项是( )(3分)
A.荧光 帐蓬 络绎不绝 历尽心血
B.云宵 闲瑕 眼花缭乱 如坐针毡
C.决别 屹立 自惭形秽 根深缔固
D.陡峭 狡猾 咄咄逼人 刨根问底
3.下列句子中加点的词语使用不当的一项是( )(3分)
A.微风摇碎一树阳光,地上树影斑驳,四下一片静谧。
B.冬野寂寂,万物悄然积蓄力量,静待生命在春天怒放。
C.回到阔别多年的母校,师生欢聚一堂,共享天伦之乐。
D.邓稼先当年隐姓埋名研“两弹”,今日家喻户晓扬美名。
4.将下面句子填入语段横线处,顺序合理的一项是( )(3分)
_________。_________。_________。_________,人生也因此美丽。
①每一种蜕变,犹如我们为洋葱剥皮,会泪流满面
②生命的成长需要蜕变
③但是,只有这样,才能获得真正的新生,拥有真正的成长
④不断超越自我,才是生命应有的姿态
A.②①③④ B.④③①② C.②③①④ D.③①②④
5.将情思融入景物之中,景物就成了意象。请参照示例,从备选景物中任选一个,写一句用意象表达情思的话,修辞和句式不限。(4分)
示例:月——月,一条银色的扁担,这端挑着天涯,那端挑着故乡。
备选景物:落叶 大海 夕阳
6.名著阅读(6分)
根据《简·爱》,回答下列问题。
(1)在__________(填地名),仆人贝茜(有的版本译为“蓓茜”)的关爱是简·爱灰色童年中的一抹亮色;在洛伍德学校,教师__________小姐的友谊和陪伴给了简·爱心灵的慰藉,让她学会宽容和隐忍……这些人,给了简·爱向阳生长的力量。(2分)
(2)当简·爱与她深爱的罗切斯特走进婚姻殿堂时,发现了疯女人的存在,她毅然决然地选择了离开;当罗切斯特被大火烧成了残疾,简·爱又选择与他长相厮守。这是为什么?请结合相关内容简要回答。(4分)
7.综合性学习(8分)
诚信既是立身之本,又是处世、教子、经商、治国之道,是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动,请你完成以下任务。
【探“诚信”之义】
(1)为了探究诚信的传统内涵,请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事,填在下表相应的空白处。(4分)
名言 |
轻诺必寡信。 |
①________________ |
故事 |
曾子烹彘 |
②________________ |
【访“诚信”之人】
(2)为了弘扬当代的诚信美德,你所在的小组将采访下面的诚信模范,请你拟写两个采访问
题,完善下面的采访提纲。(4分)
采访提纲
采访主题:挖掘当代诚信的内涵
采访对象:陈淑梅、李其云夫妇(重庆市铜梁区巴川街道居民)。
2013年儿子因故去世,留下了67万元的巨额债务。陈淑梅夫妇
用卖包子、打短工、捡垃圾等方式,替儿子偿还债务,得到周围人
的同情和关照。2017年,二人被评为“第六届全国道德模范诚
实守信模范”,受到习近平总书记的接见。
采访问题:
①______________________________
②______________________________
③受到习近平总书记的接见,你们对“诚信”有了哪些新的认识? |
答案:
一、语文知识及运用(30分)
1.(3分)B(哺bǔ)
2.(3分)D(A.帐篷 沥尽心血 B.云霄 闲暇 C.诀别 根深蒂固)
3.(3分)C(“天伦之乐”是指亲人团聚的快乐,不能用于师生之间)
4.(3分)A(②是总起句,①承接②论述“蜕变”的痛苦,③论述经历痛苦之后的成长,④与“生命也因此美丽”一起构成总结句)
5.(4分)“情”“景”交融,有意蕴,(2分)表达自然流畅。(2分)
示例一:落叶——落叶在空中飞旋着,在生命的最后一刻,也要舞出生命的极致。
示二:大海——海面翻腾奔涌,潮起潮落,而心之深处一片宁静。
示例三:夕阳——夕阳吻着山峦的额,迟迟不肯坠落。
6.(6分)(1)(2分)盖茨海德府(或:盖茨黑德府) 坦普尔(或:谭波儿、谭波尔)(每空1分)
(2)(4分)简·爱自始至终都深爱着罗切斯特,选择离开是因为她发现罗切斯特的妻子还活
着,如果留下来就只能做他的情妇,就失去了人格尊严;(2分)选择长相厮守,一是因为他
们有真爱,而真爱无关长相、地位与财富,二是因为疯女人已死,他们可以堂堂正正地结
合。(2分)
7.(8分)
(1)(4分)名言2分,故事2分。示例:①言不信者,行不果。/人无信不立。/人倍信则名不达。/三杯吐然诺,五岳倒为轻。/君子一言,驷马难追。②商鞅立木/尾生抱柱/季布一
诺(或:一诺千金)/晋文公不贪伐原之利(或:退避三舍)/齐桓公不背曹沫之盟/魏文侯不
弃虞人之期
(2)(4分)要求;围绕采访主题设问,两个问题不重复、不交叉。(每个采访问题2分)
示例:①中国的传统是父债子还,你们为什么要子债父母还呢?②在还债的过程中都经
历了哪些艰难?③对于你们为儿子还债这件事,周围人是如何看待的?
|