一、语文知识积累（1～6题，每题2分，第7题8分，共20分）

1.下列词语中加点字注音，不完全正确的一项是（   ）

A. 卓越（zhuó）    迸溅（bèng）      倦怠（juàn）      无精打采（jīng）

B. 拾级（shè）     炽热（zhì）        沙砾（shuò）      酣然入梦（hān）

C. 莅临（lì）       蓦然（mò）        恪守（kè）       间不容发（fà）

D. 伫立（zhù）     坍塌（tān）        悲怆（chuàng）   气冲斗牛（dǒu）

2.下列词语中没有错别字的一项是（   ）

A. 簇拥     斑斓     摩肩接踵     入目三分

B. 广袤     寒噤     穿流不息     殚精竭虑

C. 遨游     眺望     轻歌漫舞     雕梁画栋

D. 浮躁     凋零     彬彬有礼     戛然而止                        

3.下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是（   ）

季节上的隆冬将尽，但       还将在此驻防三两个月，远不是秋高气爽时节的       ，这一个       的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中       尊荣。

A.严寒     明媚     风云变幻     一现

B.寒冷     妩媚     风云变幻     一睹

C.严寒     妩媚     风起云涌     一现

D.寒冷     明媚     风起云涌     一睹

4.对下列病句的病因解说，不正确的一项是（   ）

A. 现场采样是一个环境监测中十分重要的环节。（“一个”不应放在“环境监测”的前面，语序不当）

B.随着国内疫情得到有效控制，使人民生活逐渐恢复正常。（“随着……”和“使……”连用，使句子缺少主语）

C.老王和老李是我的忘年交，他80多岁了，很喜欢侍弄花草。（“他”指代不明）

D.能否搞好中小学生思想道德教育，是提高学生德育素养的重要途径。（“提高”和“途径”搭配不当）

5. 给下列句子排序，最恰当的一项是（   ）

①但是，现在我们知道实际情形并不是这样。

②通过对格陵兰岛冰核的测量，我们有了一份10多万年以来地球气候变化的详细记录。结果并不乐观。

③相反，它的气候总是在温暖和严寒之间剧烈地摇摆不停，快速变化。

④在很长一段时间内，我们认为地球是渐渐地进入和脱离冰川期的，其周期在数十万年以上。

⑤记录表明地球在最近一段历史时期根本不是人们以前所认为的那样，是一个风调雨顺的安身之处。

A.②⑤③①④       B. ②④①⑤③       C. ④①②⑤③       D. ④①⑤②③

6.下列表述不正确的一项是（   ）

A. 在我国古代，人们席地而坐时把腰挺直称为“长跪”，离席站立称为“避席”，这两

个举动都表示敬意。

B. 自谢道韫吟咏出“未若柳絮因风起”后，“咏絮之才”就被用来赞誉女性出众的才华。

C. “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”表达了冰心对祖国深沉的爱。

D. 茨威格的《列夫·托尔斯泰》前半部分极力描写托尔斯泰平凡的长相，后半部分则透过他的眼睛，展示出他灵魂的深邃、伟大。

7.根据提示填空。（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该

空不得分）

（1）出门东向看，                。（《十五从军征》）

（2）                ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）

（3）子曰：“三军可夺帅也，                。”（《论语》）

（4）是故学然后知不足，                。（《礼记》）

（5）说起濒临失传的拉祜族红茶秘制工艺，人们无不扼腕叹息，所幸在有识之士的不懈努力下，“拉祜红茶”又重新回到人们的生活中，这正如晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中所说“                ，                。”

（6）初中毕业会上，同学们纷纷用杜甫《望岳》中的“                ，                。”

来抒发自己的凌云壮志。

一、语文知识积累(1～6题，每题2分，第7题8分，共20分)

1.B【解析】本题考查字音。B项中“炽热（zhì）”应为“炽热（chì）”；“沙砾（shuò）”应为“沙砾（lì）”。设置两个错误读音，降低了难度。

2.D【解析】本题考查字形。A.入木三分；B.川流不息；C.轻歌曼舞。故正确答案为D项。

3.A【解析】本题考查词语的理解和运用。对于近义词语，要在同中找异，然后在具体的语境中选择词语。本题为选择题，要运用排除法快速确定答案。“秋高气爽时节”应用“明媚”，“一现”意思是“出现”，“一睹”是“看见”，结合语境可知应为“一现”。故正确答案为A项，然后验证答案。

4.D【解析】本题考查病句辨析。D项中“能否搞好”和“提高”两面对一面，搭配不当。

5.C【解析】本题考查句子衔接与排序。运用排除法，逐项确定答案。先通读语句，知道大意，了解文体特征。然后观察选项，确定首句，②或④可能为首句。再看哪些句子衔接比较紧密，④中“我们以为”与①中“现在认为”结合比较紧密，②中“记录”与⑤中“记录表明”与③中“相反”结合比较紧密，可以排除A、B、D。代入检验，确定答案。

6.C【解析】本题考查文学文化常识。C项表达了艾青对祖国深沉的爱，不是冰心。

7.(1)泪落沾我衣  (2)枯藤老树昏鸦  (3)匹夫不可夺志也  (4)教然后知困

(5)无可奈何花落去  似曾相识燕归来  (6)会当凌绝顶  一览众山小

【解析】本题考查古诗文名句默写。首先要根据题干中的答题提示，准确填写。（1）（2）（3）（4）根据上下句提示填空。（5）根据“又重新回到人们的生活中”可以确定所填句子。（5）根据关键词“凌云壮志”可以确定所填句子。要注意“藤”“燕”不写错，写完答案后要认真核查，保证无错误。