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《动物笑谈》知识点梳理
作者:   上传者:tomacc  日期:20-08-07


第17课 动物笑谈


一、学习目标


1.感受作者专注忘我的科学精神和极高的专业素养。

2.学习文章略带调侃的诙谐风趣的语言风格。


二、作者简介


康拉德•劳伦兹(1903-1989),奥地利动物行为学家、科普作家。在他的深刻观察以及生花妙笔之下,我们身边的鸭、鹅、狗、鸟、鱼的生活全都鲜活地呈现在眼前,读者可以从中体会到科学研究的严谨和趣味,同时也对动物的友情世界及相类似的人类行为本身,产生更深一层的了解,从而体会生命的真谛。代表作有《所罗门王的指环》《狗的世家》等。


三、生词识记


小凫(fú) 麝香(shè) 鹳(guàn)

蹒跚(pán shān) 羞怯(qiè) 驯养(xùn)

禁锢(gù) 虐待(nüè) 咒骂(zhòu)

嗔(chēn)怪:对人表示不满。

怪诞不经:离奇古怪,不合常理。

大相径庭:彼此相差很远。

需索:索取,需求。

神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。

蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。


四、整体感知

划分文章段落结构并归纳大意。

第一部分(1):总括自己时常被人当疯子。第二部分(2-9):研究水鸭子。第三部分(10-19):研究大鹦鹉。


五、课堂小结

作者通过叙写自己与水鸭子、鹦鹉打成一片的相关趣事,表现了作者对真理的执著追求,忘我的科学精神和极高的专业素养。



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