顾亭林先生勤学

亭林先生自少至老，手不释书，出门则以一骡二马，捆书自随。遇边塞亭障，呼老兵诣道边酒垆，对坐痛饮，咨其风土，考其区域。若与平生所闻不合发书详正必无所疑乃已。马上无事，辄据鞍默诵诸经注疏，遇故友若不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也。精勤至此，宜所诣渊涵博大，莫与抗衡与。
1、注释

①顾亭林：顾炎武，字亭林，明末清初著名学者。

②亭障：边塞岗亭、堡垒。

③垆lúhref='https://www.baidu.com/javascript:;'>：酒店里安放酒瓮的土台子，借指酒店。

④区域：地理环境。     ⑤据鞍：跨在马鞍上。

⑥注疏：注解，注释。   ⑦若：像。

2、译文

亭林先生（顾炎武先生）从小到老，手都没放下过书，出门就带一两匹驮着书的骡子或马随身。有时候到了边塞亭障，就找老兵到路边的小酒店，面对面坐着一起畅饮，询问当地的风土人情，考察当地的地理环境，如果和自己知道的不同，就翻开书详细的订正，一定到没有任何疑惑的程度为止。坐在马上空闲的时候，就跨着马鞍默默的背四书五经等经典和对它们的注释文。即使遇到亲朋好友就好像不认识，有的时候因为太专注而摔到山谷中，也不后悔。认真仔细到这个程度，他的学问博大精深，没有能与他相比的!
3、练习

（1）结合上下文，辨析文中“诣”字的意思。

①呼老兵诣道边酒垆：________（到……去）

②宜所诣渊涵博大：_______（学问）

（2）翻译文中画直线的句子。

面对面坐着，畅饮着酒，询问当地的风土人情，考察当地的地理环境

（3）用“/”给文中画浪线的句子断句。

若与平生所闻不合/发书详正/必无所疑乃已

（4）“捆书自随”写出了亭林先生 的特点。（用原文回答）

              手不释书

（5）顾亭林先生的故事，在勤学方面给了我们什么启示？

我们要抓紧任何机会读书学习（任何条件、任何时间，都不妨碍我们读书学习）