D．中学生要注意保护视力，不要沉迷网络。但面对老师和父母的劝导，有些同学在心里无动于衷，依然我行我素。
4、依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（  ）（2分）
ㅤㅤ读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。“______”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。买书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质；多读而不求甚解，______。
①读书破万卷，下笔如有神
②好书不厌百回读，熟读深思子自知
③则如驰骋十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归
④虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，则如驰骋十里洋场，空手而归
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5、下列关于文学文化知识解说不正确的一项是（  ）（2分）
A．古代许多表述年龄的说法具有形象性。如“垂髻”指小孩，“花甲”指六十岁。“加冠”指男子年已二十岁。
B．赤子之心，家国情怀；古今墨客，概莫能外。辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》饱含了收复失地、重拾山河的豪情；艾青在《我爱这土地》中，用“嘶哑的的喉咙”唱出了“我对这土地爱得得深沉”的真情。
C．剧本是戏剧演出的文本依据，主要由剧中人物的对话、旁白、独白和舞台说明组成。其中，舞台说明是剧作者根据排练需要，仅提供给导演的说明性的文字。
D．伟人的人格魅力在文学家的笔下光芒永驻。茨威格在《列夫•托尔斯泰》中，通过对托氏眼睛的描绘，展示出托氏“天才灵魂”的深邃、伟大，字里行间洋溢着仰慕、崇敬之情；艾芙•居里在《居里夫人传》中，展示了居里夫人忙碌的身影，让人感受到科学发现的艰辛，更领略到科学家身上坚守的品质与乐观的人格。
6、综合性学习。（5分）
ㅤㅤ重阳节也称“老人节”。又是一年重阳到，学校为了弘扬“孝亲敬老”的传统美德，组织学生走进当地养老院，为老人们献上祝福卡片，打扫卫生，表演了朗诵、唱歌、跳舞等精彩节目，陪老人们度过了一个欢声笑语的重阳节。
（1）下面是这次活动的宣传标语，请你结合上句，补写下句。要求：切合主题，句式整齐。（2分）
欢声笑语迎重阳，                     。    
（2）小明的爷爷奶奶住在乡下，小明一家已有半年没回去看望老人了。活动结束后，小明想劝爸爸常回去看看。下面是小明和爸爸的交谈，请结合情境，完成对话。（3分）
小明：爸爸，我们已经有好长时间没回乡下看望爷爷奶奶了。
爸爸：嗯，是应该回去看看了，只是爸爸最近工作太忙了。
小明：①                                                  
爸爸：儿子，你说得很对。我前几天才给爷爷奶奶寄了一笔钱和一些生活用品。
小明：②                                                    
爸爸：好，好，那我们今晚和爷爷奶奶视频！
小明：③                                                   
听了小明的话，爸爸陷入了沉思……

7、根据语境及提示，填写相应的古诗文。（7分）
ㅤㅤ古代诗文万卷，字里行间多有“家国”二字。多一些“家国情怀”，就会多一些崇高和大气。“家国情怀”是杜甫推己及人的大爱情怀：（1）“     ，     ”（《茅屋为秋风所破歌》）；是龚自珍以“落花”自喻，心系国家的“孺子牛”精神：（2）“     ，     ”（《己亥杂诗》＜其五＞）；是文天祥被元兵俘虏，视死如归的坚定信念：（3）“     ？     ”《过零丁洋》；是“鉴湖女侠”秋瑾在乱世时的济世情怀：（4）“     ，     ”《满江红•小住京华》）；是花木兰奔赴战场、跨越关山的“男儿”壮心：（5）“     ，     ”（《木兰诗》）；是李贺笔下戍边将士忘身报国的慷慨赴死：（6）“     ，     ”（《雁门太守行》）；是范仲淹心怀天下，情系苍生的政治抱负：（7）“     ，     ”（《岳阳楼记》）。

答案：

1D  2C  3B  4C  5C 
6.（1）孝亲敬老传美德。 
（2）①爸爸，工作再忙也不能忘记亲情啊！ 
②爸爸，钱财无法传递亲情的温度。 
③爸爸，线上视频无法取代现实的探望。 
7.（1）安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜  （2）落红不是无情物，化作春泥更护花  （3）人生自古谁无死？留取丹心照汗青  （4）算平生肝胆，因人常热  （5）万里赴戎机，关山度若飞  （6）报君黄金台上意，提携玉龙为君死  （7）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐