部编版一年级语文第一学期期末复习计划及教案
复习计划 
一、复习目标  
1、全面复习本册书要求会认的300个生字，要求会写其中的100个生字，并能用常用字组词或者说话。 
2、复习巩固拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。包括：23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。
3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。
4、结合《语文园地》中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。
5、延伸阅读，认真读好8篇课外文章。
二、复习形式：
以归类复习为主，单元复习为辅，渗透学生的思维训练。培养学生复习的兴趣。
让学生比较轻松的度过复习阶段。
三、复习内容：
打实语文基础知识，加强拼音（声母、韵母、整体认读音节）的复习，看拼音写词语和生字组词的训练。
四、课时安排：
拼音 三课时
识字写字 三课时
词语 三课时
句子 二课时
阅读 二课时
说话写话  二课时


词语（3课时）
教学目标：
1、能正确的进行词语搭配。
2、能写出反义词。
3、注意词语的积累。
4、能把词语归类。
5、能用一些常用的词造句。
教学过程：
一、能正确的进行词语搭配。
1、数量词+名词：例：一（座）房子 一（双）眼睛
补充练习[数量词]
一头牛一头蒜   一只猫  一只鸟    一群羊    一群人 
一群鸡 一群鸭   一个苹果  一个桃   一个西瓜  一个人
一把伞一把草     一把扇子   一把米    一把火     一支笔
一本书   一幅画    一堆土  一堆杏子     一朵云  一朵花        
一双手一双鞋   一条狗  一条尾巴   一张画  一张桌子 
一颗枣一颗心 一颗星星   
2、形+名：例：（高高）的大树   （美丽）的彩虹  （ 温暖 ）的春天
3、完成练习
[合适的词]
如：金色的（太阳） 雪白的（浪花）  快活的（小鸟）   
二、能写出反义词。
反义词：63页“识字加油站”。
1、如：上--（ ） 大--（   ）多--（   ）去--（   ）
2、连线：
南去   少  上  小  短  里     远
下北  大  多  来   外   长   近
3、补充练习：
黑--白大--小  上--下  左--右  长--短  里--外 
正--反出--入    前--后  开--关  长--短  高--低  
远--近  来--去  哭--笑  早--晚  有--无  
三、积累词语。
1、照样子写词语。先练习后反馈。
2、词语补充完整，再读一读。
3、说说我们还学过哪些四个字的词语。
4、课后抄一抄这些词语。
四、给词语归类。  
补充练习：
苹果                         冬瓜     
稻谷                        电视机 

五、词语专项复习试卷。