《皇帝的新装》导学案8
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作者:gweiling 上传者：gweiling 日期：16-01-08 |
【学习目标】
1、了解作者及其主要作品和童话的有关知识。
2、有感情朗读课文，掌握字词，理清故事情节。
3、体会文章各种精妙的描写，把握人物性格形象。
4、联系生活，深刻理解作品寓意，培养敢说真话的良好品质。
【导学过程】
一、初步感知
1、给下列加点字注音
更衣（ ） 称职（ ） 随声附和（ ） 的确（ ） 赏赐（ ）
陛下（ ） 滑稽（ ） 骇人听闻（ ） 爵士（ ） 御聘（ ）
2、解释下列词语
呈报： 滑稽：
骇人听闻： 不可救药：
3、童话知识及作者：
童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。
本文选自 ， 体裁是一篇 ，作者是 （国家）著名童话作家 。他一生创作了 、 、 等大量优秀的童话作品。
二、整体感知
4、自读课文，完成下列问题。
（1）能用两三个词语来写出读完本文后留给你的深刻印象吗？
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《皇帝的新装》导学案8 |
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gweiling |
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