一、（21分）
1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A.静谧（mì） 着落（zháo） 屏息（bǐng） 哄堂大笑（hōng）
B.晦暗（huì） 箴言（zhēng） 伫立（zhù） 惟妙惟肖（xiào）
C.毋宁（wú） 腈纶（jīng） 解元（jiè） 恹恹欲睡（yān）
D.朴刀（pō） 恣睢（suī） 阔绰（chuò） 锲而不舍（qì）
【分析】本题考查基础字词的字音。解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
【解答】A.有误，“着落”的“着”应读作“zhuó”。
B.有误，“箴言”的“箴”应读作“zhēn”。
C.正确。
D.有误，“锲而不舍”的“锲”应读作“qiè”。
故选：C。
【点评】字音是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。
2.下列词语中书写全部正确的一项是（ ）
A.分歧 猥琐 潜滋暗长 五脏六腑
B.拜谒 烂漫 怪诞不禁 春寒料峭
C.斡旋 劫难 川流不息 如雷灌耳
D.盘恒 宽宥 相得益彰 李代桃僵
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
【解答】A.正确。
B.有误，“怪诞不禁”的“禁”应为“经”。
C.有误，“如雷灌耳”的“灌”应为“贯”。
D.有误，“盘恒”的“恒”应为“桓”。
故选：A。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。
3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（ ）
A.贺龙进驻铜仁后，为使地方繁荣，人民安居乐业，他采取果断措施，一面清剿匪患，一面废除苛捐杂税。
B.影片《你好，李焕英》票房大火，让贾玲、张小斐成为中国炙手可热的女明星。
C.由于拥有得天独厚的自然条件，贵州旅游业发展的势头十分迅猛。
D.周逸群故居正屋前有石板铺院，两旁辟有花园，整个院落错落有致，古朴幽雅。
【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】ACD.正确。
B.有误，炙手可热：手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。望文生义。
故选：B。
【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.阅读的终极价值，不仅在于获取知识，更在于让人最终拥有一种平静欢愉的气质。
B.当下，我国防疫工作进入常态化，做好防疫工作使命光荣，责任重大，意义重大。
C.老干妈风味食品有限责任公司生产的辣椒制品，是贵州辣椒加工行业的支柱企业。
D.2020年，脱贫攻坚圆满收官，取得成绩的主要原因是无数扶贫干部无私奉献与忘我付出的结果。
【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A.正确；
B.有误，搭配不当，可以在“常态化”后面添加“阶段”；
C.有误，搭配不当，可以去掉“生产的辣椒制品”；
D.有误，句式杂糅，可以去掉“的主要原因”。
故选：A。
【点评】辨析病句常用的方法有：
1．语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。
2．紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。
3．分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
4．聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。
5.下列表述不正确的一项是（ ）
A.某种负担，如“思想包袱”。——这是通过比喻产生的意义，叫比喻义。（此句中标点符号没有错误。），不只是
B.“流水鸣溅溅”“涓涓细流”“莲叶田田”中都运用了叠词。（叠词的运用，不只是字词的简单重复，还可产生节奏韵律之美，突出事物特征，有利于情感的抒发。）
C.这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。（该句运用通感的修辞手法，将无形的香味化为有形的颜色，将人带入了梦幻般的境界。）
D.李老师对小涵说：“请你明天告诉语文科代表，叫她把今天布置的作文收齐后，交到我的办公室。”第二天，小涵对语文科代表说：“李老师让我告诉你，叫你明天把今天布置的作文收齐后，交到他的办公室。（小孟转述的内容是准确的、完整的。）
【分析】本题考查标点符号、词语运用、修辞手法、语句转述等正误的辨析。根据平时对各知识点的掌握，结合选项内容分析判断。
【解答】ABC．正确；
D．有误，小涵转述李老师的话是在第二天，所以转述中“明天”这个时间词出错，应改为“今天”。
故选：D。
【点评】转述他人话语，要注意人称的转换，并注意转述时间与地点的变换。
6.下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）
①清代曹雪芹在《红楼梦》“贾宝玉品茶栊翠庵”一回中，就对雪水泡茶之法有过极其生动的描述。
②古时候雪水和雨水受污染程度小，可以直接饮用，所以泡茶救果很好。
③雪水和雨水属软水，古人誉其为“天泉”，认为它们是泡茶的好水。
④从现代科学的角度来看，水有硬水、软水之分。
⑤但现在环境污染太过严重，所以不能再直接用雪水和雨水来泡茶。
⑥硬水不宜泡茶，软水才是理想的泡茶用水。
A.②①⑤③④⑥ B.④⑥③①②⑤
C.②①⑤④⑥③ D.④⑥③②①⑤
【分析】本题考查句子排序。首先要通读文段，把握文段主要内容后，再找总领句或总结句，这些句子特点明显。确定了这些句子后，然后再找上下句中相关联的词语，注意时间先后、先总后分这些顺序。
【解答】题目中的这段话是讲水有硬水、软水之分。④句开门见山写出了水的分类。这句话是文段的总领句。⑥句写出了软水是泡茶的理想材料，③①列举了《红楼梦》中用雪水泡茶的例子，②⑤最后写出了古代和现代雪水和雨水来泡茶的区别。正确的顺序应该是④⑥③①②⑤。
故选：B。
【点评】排列句子顺序的技巧：
1.中心句法：一段话往往要围绕一个话题或中心，找到中心句不仅有利于把握理解文意，也有利于调整语序。中心句常常在段首或段尾，极少在中间。
2.层次词法：要善于发现并分析那些提示层次的词语的信息。
3.关系疏密法：句与句之间的关系有疏密之分，要阐明一个观点往往要从几个方面入手。同一方面的几句话之间就会相对“密”，不同方面之间的几句话相对来说就比较“疏”。
4.标点符号法：标点符号在语段中有时候有提示作用，如破折号有层次递进和话题转变的作用，分号有表示并列关系的作用。
5.逻辑关系法：围绕某个话题叙述、说明、议论时，往往都会采用一定的顺序。如先总后分，先主后次，从因到果，由近及远等等。
7.下列对文化、文学常识的表述不正确的一项是（ ）
A.自古以来中国在称谓上谦敬有别。比如，谦辞有“犬子”“拙见”“鄙人”“见谅”“奉劝”等；敬辞有“惠赠”“垂询”“赐教”“劳驾”“久仰”等。
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，它主要的表现手法是赋、比、兴。其中“比”是借物譬喻，“兴”是托物起兴。如《礼记·学记》中的“玉不琢，不成器；人不学，不知道”，就运用了比兴手法。
C.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料所整理编辑的国别体史书，多用“小说”笔法，叙事生动，人物个性鲜明。《左传》，即《左氏春秋》，编年体史书，多用事实解释《春秋》，文字优美，记事详明。
D.端午节是我国的传统节日，有许多诗句都是描写端午节习俗的，如“五色新丝缠角粽，金盘送”“情知不向瓯江死，舟楫何劳吊屈来”“不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平”。
【分析】本题考查学生对于文学、文体常识的识记能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。文体常识要注意各种文体的特点。
【解答】A.有误，“奉劝”是敬辞；
BCD.正确。
故选：A。
【点评】解答此类问题，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、朝代、国籍等必须熟记。
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