新华字典 | 成语词典 | 诗词大全 | 文言文翻译 | 小学语文 | 本站手机版

  您的位置教案下载 >>七年级上 >>
《天真的预示》教案1
作者:   上传者:tomacc  日期:21-11-04




《天真的预示》教学详案

关恩亮

导入:今天我们来学习短诗四首中的最后一首,《天真的预示》。

师板书:天真的预示 布莱克

在学习新课之前,让我们来朗读上一堂学习的海子的著名诗歌《面朝大海,春暖花开》,再次感受这些简单质朴却让人顿生温暖的句子,还有海子诗歌中所饱含的真挚的情感以及在那明亮温馨的文字背后隐藏着的诗人难言的哀伤与悲凉。

生齐读海子的诗《面朝大海,春暖花开》

如果说我们被海子诗歌中那浓厚和真挚的情感所深深打动的话,那么,我们接下来要学习的这首《天真的预示》,则会给我们带来关于人生关于世界的无限的思考。好,现在就让我们一起来品读欣赏。

师:朗诵《天真的预示》

师领读一遍

生齐读一遍

读完这首短诗,大家感觉这诗美不美呀?那么到底是谁有这样的大手笔,写出这么美诗呢?我们似乎要对这首诗的作者肃然起敬。下面就让我们一同去看看这位诗人的庐山真面目。他就是英国著名浪漫主义诗人威廉布莱克(William Blake)。

播放作者简介幻灯片,介绍诗人。

布莱克诗歌艺术的这些特点,在他的这首短诗《天真的预示》中可以说得到了淋漓尽致的体现。有人说,天真的预言,是参悟千年的偈语。诗歌的幽香中蕴含着顿悟生命的奥妙。那“一沙一世界,一花一天堂”是生命永恒存在亘古不老的原始哲学。接下来,让我们再次齐读这首诗,去共同感悟那无尽的奥妙吧!

生齐读《天真的预示》

现在让我们一起来分析、解读这首诗。看看我们能从中感悟到怎样的哲理呢?

“一颗沙里看出一个世界”

师板书: 沙(小)——世界(大)

在我们的印象中,一粒沙子通常是渺小,甚至微不足道的。从物理学的角度讲,沙子虽小,但也有着无比广阔的微观世界。请看下面这些图片。这是生物学博士兼摄影师的Gary Greenberg将沙子在显微镜下放大300倍,最终拍摄处的一组照片。这些图片让我们惊叹不已。沙子的成分及形状受地理位置影响会产生很大的不同,Greenberg博士所拍摄的这些沙子来自于夏威夷的的海岸沙滩,从图片中,我们可以看出,几乎每一粒沙子身上都带有海洋生物的印记,每一粒沙子都在述说着自己的故事。它们也因此千姿百态、美丽而独特。可以说每一粒沙子中就蕴含着一个美丽的世界。

师:世界是什么?

生:让学生回答。

在基督教的圣经中说,世界是由神创造出来的。在宇宙天地尚未形成之前,黑暗笼罩着无边无际的空虚混沌。上帝用七天创造了天地万物,最后创造了人类。第一日,上帝说:'要有光!'于是便有了光。大家听到这样的故事,有什么样的感觉呀?是不是感觉到很神秘呀?我们刚才说道诗人布莱克,他是一位虔诚的基督徒,那么它对神是深信不疑的。因此在他的这首短诗中就充满了这种宗教的神秘性。

佛教中说:世,即迁流之义;界,指方位。即于时间上有过去、现在、未来三世之迁流,空间上有东南西北、上下十方等定位场所之意。

同一日月所照的东、西、南、北四个洲(东胜神州、西牛贺洲、南赡部洲、北俱卢洲)为一“小世界”,合一千小世界为一“小千世界” ,合一千小千世界为一“中千世界”,合一千中千世界为一“大千世界”。佛教中说宇宙中,有恒河沙数三千大千世界。那么,大家说这个世界大不大呀!然而,事实是否就像佛教中所阐释的那样呢?大家请看:这是我们居住的地球,地球和一粒沙子比较,大不大呀?再看:这是太阳系,地球只是太阳系中的一颗行星。而太阳系又是银河系中的一小部分,那么宇宙中有无数个像银河系一样的星系。可以说,宇宙无边无际无穷尽。当我们在浩瀚的宇宙中回过头来再看地球的时候,地球就像一粒沙子那样小!

  现在我们再次体会这句诗;“一粒沙里看出一个世界”。是不是充满了奥妙呀?而往往有的时候,这种深奥是不可言说的。只能用心灵去体悟。

那么我们的心有多大呢?只有拳头这么大小么?大家不妨思考一下这个问题?

师:世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀!心能容纳天地万物。有一句广告语说得非常好:眼界决定了世界,心有多大、世界就有多大。那么世界在哪里?世界无处不在,在这茫茫的宇宙中,在我们居住的地球上,在那一粒沙里,也存在于我们的内心之中。

“一朵野花里一座天堂”

学生解读,教师点评。

师板书:野花(小)——天堂(大)

野花是我们的眼前之景,天堂使我们的想象之物。当我们观赏着野花的美丽,闻着那沁人心脾的芬芳之时,我们感受到的是大自然造物主带给我们的美好。我们就仿佛身处天堂中一般。天堂又是什么?在基督教中,天堂是神居住的地方,说信仰基督的人死后到天堂里生活。就像佛教中说的极乐世界一样。天堂看似很遥远,其实它却离我们很近很近。就存在于那朵野花的芬芳里,在我们为之陶醉的时候,我们体会到了天堂的存在。那么佛教中常说到的西方极乐世界在哪里呢?据说有十万八千里之遥。怎样才能到达呢?说人身中具有十恶八邪,先除十恶,即行十万,后除八邪,乃过八千。如果除去我们心中的恶念,让善来填满我们的心灵,那么我们就如同身处在极乐世界之中。所以说,持善念,行善行。极乐即在当下,天堂只在目前。眼前的野花我们用眼睛能看见,用鼻子能够闻到,你是否觉得这是真实存在的呢?天堂是我们想象出来的东西,你是否会觉得它是虚无缥缈的呢?有一句成语叫:昙花一现。在美丽的花也会枯萎,当鲜花香消玉殒之时,它先前的所有的美丽与芳香,就都不复存在了,一切变成了虚无。正像那虚无的天堂的幻影一样。所以世界就在这虚实之间不断地循环往复。正所谓:空即是色,色即是空!正如红楼梦中所说的那样:“假作真时真亦假,无为有处有还无。”

 “把无限放在你的手掌上,永恒在一刹那里收藏”

无限大不大?永恒久不久?然而硕大的无限却被小小的手掌把握。这长久的永恒却被收藏在那短暂的刹那之中。这些都告诉我们什么呢?

教师板书:无限(大)——手掌(小)

          永恒(长)——刹那(短)

什么是永恒?人生的意义又在哪里?让我们在这首诗的后两句中找寻答案吧!

“无限”和“永恒”必须在自己手中创造。人的生命是有限的,生命中的每一个瞬间,都是无限与永恒的时间链条上的重要一环,只要你怜惜并热爱这一个个瞬间,只要你伸出手,紧紧把握住这无限与永恒中的一环,永恒与无限就会在刹那间被你拥有,被你收藏。这正像我们的梦想,我们明日的梦想需要我们今天用双手去创造,而每一个中国人的小梦想聚集在一起就构成了一个美好而伟大的中国梦。只要我们每个人,努力奋斗,那么中华文明的繁荣与复兴的伟大梦想就一定能够实现。

沙粒、野花、手掌、刹那,虽然渺小,但他们穿越时空的阻隔,代代传承,构成这个无限大的恒久的世界。布莱克在渺小和伟大,有限和无限的对立中说出了真理的奥秘:永恒只在生命绽放的刹那,在这一瞬间,你已把握住了人最本真的意义。唯有这种本真,才是天国,才是上帝,才是永恒。这种本真存在于孩子的天真中,也存在于人类最原始的形态之中。这可能也是为什么布莱克把这首诗定名为《天真的预示》的原因吧。

  好在解读完这首短诗之后,我们一同来总结一下这首诗的艺术特点:看一下,它的篇幅短不短,只有四句非常简洁,语言美不美?无与伦比。哲理深不深?非常深奥。智慧大不大?充满了大智慧。总结起来,这是一首以简洁优美的语言、深奥的哲理、令人折服的智慧凝结成的绝美的小诗。我们看到诗人布莱克非常的了不起,他将这么深奥的哲理只用了短短的四句话,就让人们感受得如此的清清楚楚真真真切切明明白白。真是“观古今于须臾,抚四海为一瞬;笼天地于形内,挫万物于笔端 ” 这也正是诗歌的魅力,文学的魅力!只有文学能让人类的精神得以永恒地存在。正像英国著名文学家莎士比亚说过的那样;so long as man can breathe or eyes can see; so long lives this and this gives life to thee.只要一天有人类或人有眼睛,这诗将长存,并赐予你生命。

好最后我邀请同学们和我一起来欣赏这首诗的英文原作。来再次感受这首绝美的好诗。

师领读英文诗歌《the Auguries of Innocence》

Auguries of Innocence
  ——William Blake

To see a world in a grain of sand

And a heaven in a wild flower,

Hold infinity in the palm of your hand,

And eternity in an hour.

布置作业:背诵诗歌。



* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。
* 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
 会员中心
上传资料 资料求助
 站内搜索

   

 栏目推荐
  中考历届试卷
  高考历届试卷
  初中题库
  高中题库
 相关资料
《洛阳诗韵》教学设计6
《淡之美》教学设计3
七年级上诗歌文言勾画
《古镜记趣》教案1
部编版教材九年级上册第一单元活动《自由朗诵》教学设计
《语文》基础模块(下册)《即兴演讲》教案1
《一碗清汤荞麦面》表格式教案5
《第五单元任务二:准备与排练》教案1
任务三《演出与评议》教案1
《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》教案1
新教材高一必修下册《牡丹亭·游园》教案4
《普罗米修斯》教案6
《普罗米修斯》教学设计5
《普罗米修斯》教案4
《普罗米修斯》教案3
《普罗米修斯》教学设计2
课外古诗文阅读《如梦令》教学设计1
《罗布泊,消逝的仙湖》教案18
《口语交际:洽谈》表格式教案2
部编版三年级上《语文园地八》教案1
《中国画与西洋画》教案4
《风筝》教案23
综合性学习《我爱我家》案例
综合性学习《我爱我家》教案6
《绿色蝈蝈》教案17
《六月二十七日望湖楼醉书》教案3
《游高梁桥记》教案1
《饮马长城窟行》教案4
《饮马长城窟行》教学设计3
《世界是平的,世界是通的》教案2

   版权所有 我爱语文网   浙ICP备05019169号-2   公安备案号 :33038102330569