（二）课外文言文阅读（本题共5小题，22分）
阅读下面的文言文，完成11～15题。
（甲）
盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。
人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不以怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。
（节选自王安石《答司马谏议书》，有删改）
（乙）
夫议法度以授有司，此诚执政事也，然当举其大而略其细，存其善而革其弊，不当无大无小，尽变旧法以为新奇也。且人存则政举，介甫诚能择良有司而任之，弊法自去；苟有司非其人，虽日投以善法，终无益也。介甫所谓先王之政者，岂非泉府赊贷之事乎？窃观其意，似与今日散青苗钱之意异也；且先王之善政多矣，顾以此独为先务乎？今之散青苗钱者，无问民之贫富、愿与不愿，强抑与之，岁收其什四之息，谓之不征利，光不信也。至于辟邪说，难壬人，果能如是，乃国家生民之福也；但恐介甫之座，日相与变法而讲利者，邪说、壬人为不少矣。彼颂德赞功，希意迎合者，皆是也。介甫偶未之察耳。盖盘庚遇水灾而选都，臣民有从者，有违者，盘庚不忍胁以威刑，故勤劳晓解，其卒也皆化而从之，非谓废弃天下人之言，而独行己志也。光岂劝介甫以不恤国事，而同俗自媚哉？盖谓天下异同之议，亦当少垂意采察而已。
（节选自司马光《与王介甫第三书》，有删改）
【注】本文为司马光回复《答司马谏议书》的书信。
11.下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是（3分）
A.今君实所以见教者 所以遣将守关者，备他盗之出人与非常也
B.以为侵官、生事、征利、拒谏 乐盘游则思三驱以为度
C.此诚执政事也 语人曰：“我不能。”是诚不能也
D.强抑与之 夫子喟然叹曰：吾与点也
12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.有司，指主管某部门的官吏，古代设官分职，各有专司，故称“有司”。“有司”后也用来泛指官吏。
B.盘庚，周朝的国君，他为巩固统治、躲避自然灾害，将国都迁到了殷，故后世称周为“殷”或“殷周”。
C.介甫，王安石的字，“字”一般与“名”有一定关系。王安石的字即源自《周易》：“其介如石”。
D.泉府，官名，也指周朝时开始设置的政府财政金融机构，掌管税收，管理百姓对财物的借贷及利息。
13.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.王安石以“名实已明，而天下之理得矣”为论证的立足点，指出变法事在必行且可行。全文说理严谨，理足气盛。
B.王安石不惧怨诽之多、不避敌之众寡。他对不忧国事、附和流俗、巧言献媚之举决不苟同，坚持以己之力“助上”变法。
C.司马光反驳有理有据。他以“青苗法”为例，指出王安石无视实际情况，一刀切地强制让百姓借贷的做法有求利之嫌。
D.司马光辩驳针锋相对。面对王安石的辩解，司马光多用反向句予以反驳，言辞激烈，足见司马光对王安石极为痛恨。
14.甲文和乙文中均使用了盘庚的事例，但用意不同，请简要分析。（4分）
15.把下列文言句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）盘庚不忍胁以威刑，故勤劳晓解，其卒也皆化而从之。（3分）
（2）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（3分）（《烛之武退秦师》）
（3）有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。（3分）（《六国论》）
答案：
11.（3分）C（A.用来……/……的原因；B.认为/以之为，把……当做；C.诚：确实；D.给予/赞成）
12.（3分）B（盘庚是商朝的国君，后世称商朝为“殷商”）
13.（3分）D（“极为痛恨”，不准确）
14.（4分）
（1）甲文用盘庚的事例旨在说明盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的计划，表明自己坚持变法的决心。
（2）乙文用盘庚的事例旨在表明盘庚迁都是听取了大家意见的，而且最终还是化解矛盾，使大家顺从，并不是说废弃所有人的意见，独按自己的想法去做。意在劝王安石能听取意见，适当改变。
（每点2分，共4分）
15.（每句3分，共9分）
（1）盘庚不忍心用严酷的刑罚来胁迫他们，所以努力辛劳地（劝说）使百姓知晓（明白），他最终还是化解矛盾使大家顺从。（“胁以威刑”、“晓解”、“卒”，各1分）
（2）已经在东边使郑国成为它的边境，又想要扩张它西边的疆界。如果不使秦国土地亏损，将从哪里得到土地呢？（“东封”、“阙”、“焉”，各1分）
（3）有这样的有利形势，却被秦国积久的威势所胁迫，天天削弱，月月割地，以至于走向灭亡。（被动句式，“劫”，“日”、“月”，各1分）
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