山东省各地2023届高三上期末考试分类汇编：语言文字运用试题
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作者: 上传者：tomacc 日期：23-01-26 |
山东省烟台市2022-2023学年高三上学期期末学业水平诊断语文试卷
一、语言文字运用I（本题共3小题，11分）
阅读下面的文字，完成 18~20 题。
社交平台极简的产品设计所带来的便捷，超乎我们想象。微信公众号点亮“在看”就是一种表态，微博只需两步操作就能“快转”一条推文，知乎一个按键就能“赞同”或“反对一篇洋洋洒洒的回答。
你可以说这是一种进步。表达想法，只需点赞、转发。似乎总有那么一篇文章，能_①地表达你的想法。可是仔细想想，难道没有什么问题吗?那真的是你的想法吗?
其实我们是在用别人的思考代替自己的思考。伴随着社交步骤一同简化的,还有我们思维过程。②，我们是不是就很容易习惯性停止思考，而丧失了判断事实、分析逻辑和表达观点的能力呢?
那么问题来了：在用点赞代替思考的舆论场中,我们要如何保持自己独立思考的能力?在_③ 中，我们又如何做到不随波逐流、拥有独立思考的能力?
或许你可以尝试写评论表达自己的观点。因为当你开始思考一个问题的症结所在和破居方法时，就会自然而然地调动批判性思考能力，倒逼自己输入更多增量信息，积累新的思模型，锤炼鲜活的语言文字。而这些，正是一个有说服力的观点所需要的。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
19.文中交替使用“你”和“我们”，有何好处?（4分）
20.循循善诱是说服人们改变固有认知和行为习惯的好方法，请结合本文简要说明这一方法的运用。（4分）
山东省日照市2022-2023学年高三上学期期末校际联合考试语文试题
二、语言文字运用I (本题共3小题，11分）
阅读下面的文字，完成18〜20题。
2022年11月29日，我国申报的“中国传统制茶技艺及龙相英习俗”通过评审，列入人类 | |
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山东省各地2023届高三上期末考试分类汇编：语言文字运用试题 |
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