高考语言运用题之标点符号答题指导及练习
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作者: 上传者：tomacc 日期：23-12-28 |
高考对标点符号的考查，着眼于应用。从考查范围看，以点号为主，兼顾常用的标号。主要考查问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号七种点号的用法；标号只考查引号、书名号和括号三种。
一、【必备知识】
1．句号
①用于句子末尾，表示陈述语气。使用句号主要根据语段前后有较大停顿、带有陈述语气和语调，并不取决于句子的长短。如：
a．北京是中华人民共和国的首都。b．(甲：咱们走着去吧？)乙：好。
②有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。如：
a．请您稍等一下。b．我不由得感到，这些普通劳动者也同样是很值得尊敬的。
③图或表的短语式说明文字，中间可用逗号，但末尾不用句号。即使有时说明文字较长，前面的语段已出现句号，最后结尾处仍不用句号。如：
a．行进中的学生方队b．经过治理，本市市容市貌焕然一新。这是某区街道一景
2．问号
①用于句子末尾，表示疑问语气(包括反问、设问等疑问类型)。使用问号主要根据语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调，并不取决于句子的长短。如：a．你怎么还不回家去呢？
②选择问句中，通常只在最后一个选项的末尾用问号，各个选项之间一般用逗号隔开。当选项较短且选项之间几乎没有停顿时，选项之间可不用逗号。当选项较多或较长，或有意突出每个选项的独立性时，也可每个选项之后都用问号。如：a.要一个什么样的结尾：现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有象征意义的？
③在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号。通常应先单用，再叠用，最多叠用三个问号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用问号。如：
a．这就是你的做法吗？你这个总经理是怎么当的？？你怎么竟敢这样欺骗消费者？？？
④问号也有标号的用法，即用于句内，表示存疑或不详。如：
a．马致远(1250？—1321)，大都人，元代戏曲家、散曲家。
⑤使用问号应以句子表示疑问语气为依据，而并不根据句子中包含疑问词。当含有疑问词的语段充当某种句子成分，而句子并不表示疑问语气时，句末不用问号。如：
a．他们的行为举止、审美趣味，甚至读什么书，坐什么车，都在媒体掌握之中。
3．叹号
①用于句子末尾，主要表示感叹语气，有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。使用叹号主要根据语段前后有较大停顿、带有感叹语气和语调或带有强烈的祈使、反问语气和语调，并不取决于句子的长短。如：a．才一年不见，这孩子都长这么高啦！
②用于拟声词后，表示声音短促或突然。如：a．咔嚓！一道闪电划破了夜空。
③表示声音巨大或声音不断加大时，可叠用叹号；表达强烈语气时，也可叠用叹号，最多叠用三个叹号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用叹号。如：
a.我要揭露！我要控诉！！我要以死抗争！！！
④当句子包含疑问、感叹两种语气且都比较强烈时(如带有强烈感情的反问句和带有惊愕语气的疑问句)，可在问号后再加叹号(问号、叹号各一)。如：a.这么点困难就能把我们吓倒吗？！
b．语气缓和的感叹语、称谓语或呼唤语之后。如：哎哟，这儿，快给我揉揉。
c．某些序次语(“第”字头、“其”字头及“首先”类序次语)之后。如：
为什么许多人都有长不大的感觉呢？原因有三：第一，父母总认为自己比孩子成熟；第二，父母总要以自己的标准来衡量孩子；第三，父母出于爱心而总不想让孩子在成长的过程中走弯路。
④用顿号表示较长、较多或较复杂的并列成分之间的停顿时，最后一个成分前可用“以及(及)”进行连接，“以及(及)”之前应用逗号。如：
a.压力过大、工作时间过长、作息不规律，以及忽视营养均衡等，均会导致健康状况的下降。
5．分号
①表示复句内部并列关系的分句(尤其当分句内部还有逗号时)之间的停顿。如：
a．语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识；就运用方面说，是养成一种习惯。
②表示非并列关系的多重复句中第一层分句(主要是选择、转折等关系)之间的停顿。如：
a．人还没看见，已经先听见歌声了；或者人已经转过山头望不见了，歌声还余音袅袅。
③用于分项列举的各项之间。如：
特聘教授的岗位职责为：一、讲授本学科的主干基础课程；二、主持本学科的重大科研项目；三、领导本学科的学术队伍建设；四、带领本学科赶超或保持世界先进水平。
④分项列举的各项有一项或多项已包含句号时，各项的末尾不能再用分号。如：
本市先后建立起三大农业生产体系：一是建立甘蔗生产服务体系。成立糖业服务公司，主要给农民提供机耕等服务。二是建立蚕桑生产服务体系。……。三是建立热作服务体系。……。
6．顿号
①用于并列词语之间。如：a．这里有自由、民主、平等、开放的风气和氛围。
②用于需要停顿的重复词语之间。如：他几次三番、几次三番地辩解着。
③用于某些序次语(不带括号的汉字数字或“天干地支”类序次语)之后。如：
a．我准备讲两个问题：一、逻辑学是什么？二、怎样学好逻辑学？
④相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。若相邻两数字连用为缩略形式，宜用顿号。如：
a．农业是国民经济的基础，也是二、三产业的基础。
⑤标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引语或书名号之后还有括注)，宜用顿号。如：
a．“日”“月”构成“明”字。
b．《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，是我国长篇小说的四大名著。
⑥表示含有顺序关系的并列各项间的停顿，用顿号，不用逗号。下例解释“对于”一词的用法，“人”“事物”“行为”之间有顺序关系(人和人、人和事物、人和行为、事物和事物、事物和行为、行为和行为等六种对待关系)，各项之间应用顿号。如：[对于]表示人、事物、行为之间的相互对待关系。
⑦用阿拉伯数字表示年月日的简写形式时，用短横线连接号，不用顿号。如：2010－03－02
7.冒号
①用在总括性话语的前边，以总结上文
想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。
②用于提示性话语之后，表示提起下文
他心里想着：这个女孩子完全有条件成为一个优秀的歌唱家，我几乎犯了错误！
③用于需要解说的话语之后，表示下文是解说
生活教我认识了桥：与水形影不离的过河的建筑。
④用于称呼语之后，表示提起下文
同学们：今年七月，恰值我们中学毕业20周年，有人建议搞一个同学聚会。
⑤表引起注意（冒号用于判断词“是”的后面，大体上有两种情况：一是为了引起人们对“是”后面的词语的注意；二是便于在“是”的后面做分条式的列举）
我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻的感觉到谁是我们最可爱的人。
⑥表示引用；引用语句或诗文，引语前面可以用冒号表示停顿，并指示下文是引文
如：徐霞客说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”古往今来，有多少诗人画家描写过黄山的异峰奇景。
鲁迅在书桌上刻了一个小小的“早”字。
9．书名号
①标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等。如：a．《红楼梦》(书名)
②标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的作品的名称。如：
a．《渔光曲》(电影名)
③标示全中文或中文在名称中占主导地位的软件名。如：
科研人员正在研制《电脑卫士》杀毒软件。
④标示作品名的简称。如：我读了《念青唐古拉山脉纪行》一文(以下简称《念》)，收获很大。
⑤当书名号中还需要书名号时，里面一层用单书名号，外面一层用双书名号。如：
《教育部关于提请审议〈高等教育自学考试试行办法〉的报告》
⑥书名后面表示该作品所属类别的普通名词不标在书名号内。如：《我们》杂志
⑦书名有时带有括注。如果括注是书名、篇名等的一部分，应放在书名号之内，反之则应放在书名号之外。如：a．《琵琶行(并序)》
⑧书名、篇名末尾如有叹号或问号，应放在书名号之内。如：a．《日记何罪！》
10.括号
①表补充说明
我校拥有特级教师（含已退休的）17人。
②表示补加的文字
该建筑公司负责的建筑工程全部达到优良工程（的标准）。
③表示引语出处
他说得好：“未画之前，不立一格；既画之后，不留一格。”（《板桥集•题画》）
④解释说明
APEC（亚太经合组织）是我国积极参加的最重要区域经济合作论坛之一。
⑤表订正的文字
信纸上用稚嫩的字体写着：“阿夷（姨），您好！”
根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：
——环境声学
——环境光学 ……
⑩表示说话的中断或间隔
“班长他牺——”小马话没说完就嚎啕大哭起来。
12.省略号
①表引文或引述的话有所省略
她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
②表重复词语的省略
我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员……”好半天，他才微微睁开眼睛。
③表列举同类事物和序数词语的省略
牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都在这里聚齐了。
④表静默或思考
“好久不见，你还好吧？”“……”顾然猛然见到暗恋多年的姑娘，脸一下子红到了耳根。
⑤表说话断断续续
小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”
⑥表语言的中断
“革命革命，革过一革的，……你们要革得我们怎么样呢？”老尼姑两眼通红地说。
⑦表话未说完或表语意未尽
许多这样的热情交替出现，有的过一定时期去而复来，有的出现一次便永远消失了……
⑧表声音持续
嗒嗒嗒……从一座桥上，突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路。
13.间隔号
①标示外国人名或少数民族人名内部的分界。如：克里丝蒂娜•罗塞蒂
②标示书名与篇(章、卷)名之间的分界。如：《淮南子•本经训》
③标示词牌、曲牌、诗体名等和题名之间的分界。如：a．《沁园春•雪》
④用在构成标题或栏目名称的并列词语之间。如：《天•地•人》
⑤以月、日为标志的事件或节日，用汉字数字表示时，只在一、十一和十二月后用间隔号；当直接用阿拉伯数字表示时，月、日之间均用间隔号(半角字符)。如：
a．“3•15”消费者权益日 “五四”运动
⑥当并列短语构成的标题中已用间隔号隔开时，不应再用“和”类连词。如：《水星•火星•金星》
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