《归去来兮辞》导学案
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作者:海外游子 上传者:admin 日期:10-08-18 |
作者EMAIL:shishibashi0301@sohu.com
《归去来兮辞》导学案
编制: 王建林 审核:王建林 使用时间 2010-8
第一课时
【学习目标】
1、知识和能力
切实掌握课文中的文言语法现象,把握序言和第一自然段的内容。
2、过程和方法
自主学习,合作探究,通过反复朗读,认真体会 “辞”的风格韵味。
3、情感态度和价值观
借鉴历史,提高修养。
【使用说明及学法指导】
1、课前反复阅读课文,做好标记勾画,结合背景介绍,理解文意。
2、限时25分钟,认真书写,独立完成,规范作答,按时上交。
【导学过程】
一、课前积累
了解作家作品及故事背景
(详见《红对勾》P22《走近作者》《了解背景》)
历代名家评陶渊明
苏轼:吾于诗人无所甚好,独好陶渊明之诗。渊明作诗不多,然其诗质而实绮,癯而实腴。自曹、刘、鲍、谢、李、杜诸人皆莫及也。吾前后和其诗凡百有九篇,至其得意,自谓不甚愧渊明,(《东坡诗话录》)
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《归去来兮辞》导学案 |
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海外游子 |
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