《苏州园林》导学案
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作者:rsyp 上传者:admin 日期:11-03-30 |
这是我校课改的一种教学形式,供大家参考。
作者EMAIL:xia0296@sina.com
13.苏州园林
(原题“拙政诸园寄深眷——谈苏州园林”)
年级:八年级 科目:语文 课型:精读 主备:
审核:语文教研组 授课: 班级: 时间:
学习目标
1.知识与技能
(1)积累掌握“轩榭、丘壑、嶙峋、镂空、因地制宜、重峦叠嶂”等词语。
(2)理清课文思路,把握苏州园林的整体特点和本文的说明顺序。
(3)把握本文所运用的说明方法,培养说明文的阅读能力,初步学写说明文。(4)揣摩语言,体会说明中糅合记叙、议论,表达方式灵活多变、语言简洁生动的特点。
(5)了解我国园林建筑艺术,特别是苏州园林的艺术成就,领会欣赏中国园林的方法。
2.过程与方法
(1)学生自主预习课文,搜集整理资料,了解我国园林建筑艺术。
(2)学生鉴赏品味,研讨探究,教师点拨引导。
3.情感态度与价值观
了解我国园林建筑的成就,激发学生热爱祖国的思想感情。
学习重点
1.理清课文思路,把握苏州园林的整体特点和本文的说明顺序。
2.揣摩语句,理解句子丰富的内涵,体会本文的语言特色。
学习难点
1.理解中国绘画与园林建筑的联系。
2.能懂本文所运用的说明方法,并理解其作用。
学习过程
一、预习•导学(通读课文2—3遍)
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标题: |
《苏州园林》导学案 |
文件大小: |
10K |
文件格式: |
rar |
作者: |
rsyp |
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