高考新闻短评复习学案
|
|
作者: 上传者：admin 日期：11-10-04 |
高考新闻短评复习学案
学习目标
1、了解新闻短评的特点和结构
2、掌握新闻短评的答题方法
学习重难点
掌握新闻短评的答题方法
学习方法
多媒体课件、讨论法、分析法
学习过程
一、导入新课：
由《新闻时评阅读》引入新闻短评，并展示【教学目标】、【教学重、难点】、
学习方法
二、（课前预习，课堂回顾）
学生读学案，了解新闻短评的概念、特点及结构：
1、新闻短评就是用简约的文字对新闻事件进行评论。
2、新闻短评的特点：
第一、观点鲜明。由于要在极其短小的篇幅中阐述自己的观点，所以短评的观点态度一定要鲜明。一般观点放在开头，但也可以在文末或文中提出，但论点一定要明确、有力。
第二、说服力强。虽然只有短短100个字，但说理论证还是非常重要的，说服力就成了短评中需要特别注意的问题。这就决定了短评选取的论据一定要准确，能够真实地反映论点，有力地支持论点，具有典型性、客观性。
第三，语言精炼。短评的语言要一字千金，表述准确，不能东拉西扯，苍白无力。
第四，脉络清晰。高考要求短评一般一百字左右，短短一段文字中，要有观点、有论据，有概括、有阐述，只有脉络清晰，才能说清楚、讲明白。
3、新闻短评的结构类型：
（题目+）观点+理由
（题目+）观点+理由+总结
（题目+）理由+观点
三、引导学生分析单一材料型的新闻
练习1：
新闻:《“山寨版春晚”叫板央视春晚》
要求：有见解，是非分明， 100字左右。
1、回顾【示例】：百姓自娱自乐 何必叫板央视
“山寨版春晚”创办者不应提出“要与央视春晚叫板”之类的宣传口号。“叫板央视”有贬低央视春晚、炒作自己之嫌。且央视春晚所代表的是主流文化，百姓自娱自乐如果与社会主流文化相冲突，可能面临的将是“出师未捷身先死”。
引导学生思考：对这则新闻，能否从相反的角度评论呢？
2、学生练习并展示。
3、（投影）【示例】此举值得力挺。向央视春晚叫板，体现了筹办者的自信；也是对央视春晚的一个鞭策，利于提高春晚质量；而且 “一花独放不是春，万紫千红春满园。”文艺舞台，需要“百花齐放”的景象。我们应为“草根版”的叫板精神高歌！
4、引导总结
（投影）小结1：单一材料型。观点必须鲜明，可以赞成，也可以反对。
5、引导学生思考：以下新闻评论是否合适？
新闻：《“毒奶粉”事件》
评论：汇源被可口可乐收购了，大家都骂朱新礼没有民族气节，不保护民族品牌。现在民族品牌三鹿出问题了，大家还在骂，为什么？！三鹿是有50年历史的老牌子，哺育了三代中国人，做了大量的公益事业，我们一定要支持民族品牌！
6、分析总结
小结2:要言之有理，不可强词夺理。
四、引导学生分析正反比较型的新闻
练习2：
新闻材料1：2010年11月24日，中国选手吴敏霞带伤参赛，获得广州亚运会女子1米跳板金牌。赛后，教练刘恒林说：“吴敏霞从脚踝、膝盖、大腿、腰、胳膊到脖子，全身都是伤。她髋部的伤势时好时坏…… 2012年奥运会不知道能不能坚持。”
新闻材料2：2008年8月18日中午，在北京奥运会男子110米栏预赛中发生了令人意外的一幕：被视为国人的骄傲的中国选手刘翔因伤退出比赛。
请结合以上两则新闻，写一则100 字左右的评论.
1、(投影)评论：
奥运会不只是一场比赛,更是张扬国家和民族精神的一场战斗!能参加奥运会的运动员,他是为国家民族利益而奋斗的战士!而一名真正的战士,除非他倒下,决不会也不能在一场真正的战斗面前退缩!所以刘翔退赛, 实为不该!
分析：此评论是否合适？为什么？
2、引导总结
小结3：正反比较型，必须兼顾所给材料，不能顾此失彼。
3、学生练习并展示。
4、(投影)【示例】
我为带伤出战的运动员感动，他们值得尊敬，但不提倡这种做法。体育运动的最终目标是强身健体，在可能严重损害健康的情况下，退出是理性之举。只要尽心尽力了，就无愧于国家。我们渴望金牌，但我们更渴望身心健康的运动员。
五、引导学生分析分析复合型新闻
练习3：（2010年湖南语文高考卷第21题）
下面是选自《光明日报》的 4 条消息的标题,请在分析标题所报道的事实之间内在联系的基础上, 写一则 100 字左右的新闻短评.(6 分)
外交部发言人: 谷歌若撤出不会影响中国的投资环境
澳联邦通讯部长表示 网络不能独立于法律之外
瑞士坚决严打(网络)'黄毒'信息
互联网凝聚慈善力量 网民掀起抗旱捐助高潮
1、学生讨论分析：
四则消息的共同对象是什么？
四则消息关键词分别是什么？
四则消息有何内在联系？
你如何评价？
2、学生练习并展示。
3、（投影）【示例】
当今时代，网络在经济、政治、文化、社会建设中发挥着重要的积极作用，但其传播的“黄毒”信息等也带来严重的负面影响，它还引发国际争端，成为利益集团博弈的工具，因此，用法律的手段监管网络，已成为国际社会的共识。
4、引导总结：
小结4;复合材料型，要理清材料关系，使评论脉络清楚。
六、小结
短评的几个禁忌：
（1）全文没有观点，只大量转引原材料，没有分析。
（2）观点偏激，强词夺理，或只是发牢骚。
（3）条理不清，语无伦次。
（4）字数太少或严重超标。
七、复习建议
1、多关注
2、多思考
3、多训练
八、推荐 ：
新闻节目：《焦点访谈》、《今日关注》、《时事辩论会》等有新闻评论的；
报刊 ：《杂文报》、《杂文选刊》、《讽刺与幽默》等；
时评：
九、拓展作业：
结合以下两则材料，写一则 100 字左右的新闻短评。
材料一： 11月10日，以严肃严谨著称的《人民日报》头版头条标题《江苏给力“文化强省”》让不少人有些“意外”。（“给力”，网络热词，在此类似“给与力量”、“有帮助” 、“加油”。）
材料二：中央党校2010年春季学期学员开学典礼上，习近平谈到了文风改进的问题。他认为应该提倡短、实、新的文风。其中“新”的一点就是：“角度新、材料新、语言表达新的话，富有个性、特色鲜明、生动活泼的话”。
附：【参考答案】迎接“给力”时代的到来
语言应随着时代的发展而变化。《人民日报》与时俱进，使用网络词汇“给力”，就很有亲和力。而且语言与生命类似，符合“适者生存”的规律，因此不用担心网络语言会影响汉语的“纯洁性”，应大胆迎接“给力”时代的到来。
| |
|
＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。
＊ 本站所有的数据都是本地下载，不可能出现不能下载，下载不成功时，请一直重试下载，如果一直不成功，可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明！
|
|
|
|
|
