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2013年高考第二轮复习--语言运用之选用、仿用、变换句式教学案
作者:   上传者:admin  日期:13-02-26


2013年高考二轮复习--语言运用之选用、仿用、变换句式教学案  
【考纲解读】 
选用、仿用、变换句式。能力层级:E级(表达应用) 
选用句式是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,对最恰当、最富有表现力的句式的选择过程。从形式上看,一般用定位选句的形式考查。 
仿用句式是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。 
(1)选用句式。主动句与被动句、肯定句与否定句、陈述句与疑问句的选用是考查的热点。 
(2)仿用句式。本能力点主要以主观题的形式出现。句式仿用主要采取“依葫芦画瓢”的形式,从多侧面、多角度考查。对联仿写,诗词仿写,运用比喻、排比和拟人等修辞的仿写等是近年考查的热点。 
【真题共赏】 
1、(2012新课标全国卷,第17题,5分)仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。 
梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们:学会坚强; 
昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:不要张扬。 
答案:蚂蚁用弱小身躯扛起生命的重量,那是在启迪我们:弱小并不可怕; 
蜜蜂在风吹雨淋中勤奋采蜜,那是在告诉我们:人生需要勤奋。 
解析:本题考查考生仿写句式的能力。作答本题注意要求,要选用一个对象,必须使用拟人的修辞手法,句式和原句相同。在仿写时注意拟人要用词贴切,体现出拟人的特点,内容上要合理通顺,所选话题要相关,如梅花、昙花都属植物。 
2、(2012全国大纲卷,第20题,6分)仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。 
没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行; 

标题: 2013年高考第二轮复习--语言运用之选用、仿用、变换句式教学案
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