[作业设计]
一，给斜体字注音
所恶 一箪食 一豆羹 蹴而 不屑
二，解释句中斜体字
二者不可得兼 如使人之所欲 此之谓失其本心 贤者能勿丧耳 呼而而与之
三，解释文中的通假字（5个）
四，翻译句子
1， 死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
2， 万钟则不辩礼仪而受之，万钟于我何加焉！
五，填空：作者的观点是 ，开头提出观点后，接着从 和 两个方面加以论述，从而得出结论： 。
六，第五段运用的论证方法有哪些？修辞手法有哪些？
七，请再写出可以证明本文观点的一个道理论据和一个事实论据。
参考答案：五。舍生取义，义，利，见利忘义者失其本心 六，举例论证，对比论证；反问，排比，对比，反复等。七，道理论据：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。事实论据：朱自清宁可饿死也不愿领取美国的救济粮。
后记：本章实际用去课时4个，包括作业训练和讲评，但是不少学生还不能够背诵。课堂上诵读时间并不少，这是什么原因呢？ | 