古诗二首《题破山寺后禅院》《登岳阳楼》教案1
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作者:mh2016 上传者:mh2016 日期:16-08-24 |
一、教学重点
体会诗歌所表达的思想感情。
二、教学难点
学会联想想像,赏析诗歌的佳妙之处。
三、教学过程:
【预习检查:】
一、 填充
①《题破山寺后禅院》作者 ,是 代诗人;《登岳阳楼》作者 ,字 ,是 代大诗人著有《 》。
② 曲径通幽处, 。
③ ,乾坤日夜浮。
【目标展示】
l.背诵两首古诗,体会诗歌所表达的思想感情。
2.反复诵读,运用联想,想像进入诗歌的意境。
3.热爱大自然,热爱祖国河山,对总理的崇敬之情。
【新知研习】
一、中国是一个诗的国度,唐诗、宋词、元曲是我国文学艺术的三座高峰,
许多名篇佳句脍炙人口,源远流长。大自然的山川河流、花草树木都成为诗人吟诵歌咏的对象,并借此抒发思想感情。今天我们再来学习几首古诗。
二、学习《题破山寺后禅院》
1.作者简介。
2.解题:破山在今江苏常熟,寺指兴福寺,是南宋时郴州刺史倪德光施舍宅园改建的,到唐代已属古寺。诗中抒写清晨游寺后禅院的观感,笔调古朴,描写细腻,意境优雅。
3.反复诵读。
指名朗读,教师范读。
4.讨论问题:
(1)开头两句点出了人寺的时间是什么时候?看出了什么景色?
诗人在清晨登破山,游兴福寺,旭日初升。光照山上树林。
(2)诗的三、四句写诗人的行踪到了哪里?
诗人穿过寺中竹丛小路,走到幽深的后院,发现唱经礼佛的禅房就在后院花丛树林深处。
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古诗二首《题破山寺后禅院》《登岳阳楼》教案1 |
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