（二）阅读选文，完成8—11题。（17分）

【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（节选自《送东阳马生序》）

 

【乙】范缜字子真，南乡舞阴人也。缜少孤贫，事母孝谨。年未弱冠闻沛国刘𤩽①聚众讲说始往从之卓越不群而勤学，𤩽甚奇之，亲为之冠。在𤩽门下积年，去来归家，恒芒屩②布衣,徒行于路。𤩽门多车马贵游，缜在其门，聊无耻愧。既长，博通经术，尤精《三礼》。

 

【注】①刘𤩽（瓛）（huán）：南朝齐人。②芒屩（juē）：草鞋。

8.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（   ）

A. 每假借于藏书之家  所欲有甚于生者

B. 不敢出一言以复    而复问妻妾

C. 恒芒屩布衣     人恒过

D. 事母孝谨  事无大小

9.请用现代汉语翻译下列句子。

（1）录毕，走送之，不敢稍逾约。

 

（2）𤩽甚奇之，亲为之冠。

 

10.请用“/”给下面的句子断句。（断三处）

年未弱冠闻沛国刘𤩽聚众讲说始往从之卓越不群而勤学

11.阅读甲乙；两文，完成下列各题。

（1）甲文中宋濂在求学过程中遇到了求书之难和          之难。

（2）乙文画线句运用了          写法，使范缜的形象更丰满。

（3）请分析甲乙两文中的宋濂和范缜品质的异同。

 

 

 

 

【答案】8. C（都是“经常，常常”的意思。A.向；比B.回复，反驳；再，又D.侍奉；事情）

9.    （1）抄写（抄录）完毕，跑着把书（它）送还，不敢稍稍超过约定期限。（2）刘𤩽认为他很奇特（认为他很不同寻常或对他感到非常奇特），亲自为他举行加冠礼。

10.年未弱冠/闻沛国刘𤩽聚众讲说/始往从之/卓越不群而勤学 

11.（1）求师  （2）对比（3）共同点：勤奋（刻苦） 不同点：宋濂诚信，尊师（恭敬、谦卑）；范缜孝顺，内心强大（精神强大、不攀比、独得其乐、苦中作乐、意志坚定）。

【乙译文】范缜字子真，是南乡舞阴人。范缜小的时候，没有父亲，家中贫困，他对母亲很孝顺。他不满二十岁时，听说沛国刘𤩽招集徒众讲授学问，于是前去跟随他学习。品格优秀突出、不同一般并且勤奋好学。刘𤩽特别赏识他，并亲自为他举行冠礼。在刘𤩽门下多年，无论是上学还是回家，始终穿布衣、草鞋，步行走路。刘瓛的学生中很多是大乘坐车马的子弟。范缜在他们中间根本不感到耻辱羞愧。成年后，范缜通晓经学，尤其精通《周礼》《仪礼》和《礼记》。