6. 综合性学习
潜江市、天门市、仙桃市三地入选“2021~2023年创建周期全国文明城市提名城市名单”。思源学校为此开展“共享美好,创文有我”主题活动。请你完成相关任务。
(1)【建言献策有我】九(1)班开展了家长问卷调查,请你提取下表中的关键信息,并据此向市政府提出两点建议。
九(1)班学生家长参加“创文”活动情况统计表
调查项目 |
经常参加(%) |
有时参加(%) |
没有参加(%) |
想参加但没人组织(%) |
创文宣传 |
60 |
30 |
8 |
2 |
志愿服务 |
58 |
12 |
25 |
5 |
全民阅读 |
18 |
38 |
40 |
4 |
文体活动 |
75 |
20 |
5 |
0 |
爱绿、护绿 |
10 |
25 |
36 |
29 |
(2)【文明出行有我】有位老爷爷红灯时欲过马路,你作为志愿者怎样劝说他?
【答案】(1)示例1:要积极开展全民阅读活动,创造良好的市民读书氛围; 示例2:要营造爱绿护绿的习惯,让广大市民多多参与植树造林活动。
(2)示例:老爷爷,您好。现在我市已成功入选“2021~2023年创建周期全国文明城市提名城市名单”,相信您也想为我们城市最终能成功获得全国文明城市 荣誉称号,不过,红灯过马路可与文明城市荣誉格格不入哟。爷爷,您稍等一时,等绿灯亮了,我扶您一起过马路,行吗?
【解析】
【小问1详解】
本题考查图文信息转换。
可根据图表中提供 信息提出有针对性的意见。
从图表可知,九(1)班学生家长参加“创文”活动中“创文宣传”“志愿服务”“文体活动”的参与率全在50%以上,可是“全民阅读”“爱绿护绿”这两项活动,经常参加的人只有18%和10%,可针对这两点提出自己的意见。另外,志愿服务虽然有58%的人经常参加,但也有25%的人没有参加,这个也要注意扩大参加的面。
示例:要增加志愿服务参与人员比例,让更多的市民参与到志愿服务中去。
【小问2详解】
本题考查劝说语拟写。
根据劝说的对象是一位老爷爷,所以要注意劝说时语言要得体;根据其行为“闯红灯”这一方面,可劝说他错误所在,要注意行为文明。以此组织语言即可。
示例:爷爷,过马路闯红灯不仅会影响自己的安全,也会危及他人行车的安全。现在,我市已成为全国文明城市提名城市名单,我们的一举一动都象征着文明的形象,我知道您可能是有急事或是没看清红灯才打算闯过去的,您别急,我扶着您,等红灯过了,咱们一起来过马路好吗?
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