选修上 
（甲）
三十辐共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。（《老子》第十一章）
其安易持，其未兆易谋。其脆易泮，其微易散。为之于未有，治之于未乱。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。为者败之，执者失之。是以圣人无为，故无败，无执，故无失。民之从事，常于几．成而败之。慎终如始，则无败事。是以圣人欲不欲，不贵难得之货；学不学，复众人之所过。以辅万物之自然而不敢
为。（《老子》第六十四章）
（乙）
惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石。以盛水浆，其坚．不能自举也；剖之以为瓢，则瓠落无所容。非不呺然大也，吾为其无用而掊之。” 庄子曰：夫子固拙．于用大矣!宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼絖为事。客闻之，请买其方百
金。聚族而谋曰：“我世世为洴澼絖，不过数金；今一朝而鬻技百金，请与之。”客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽，而浮乎江湖？而忧其瓠落无所容?则夫子犹有蓬之心也夫!
1. 写出下列加点词在句中的意思。（2 分）
(1) 魏王贻我大瓠之种（ ） (2) 我树之成而实五石（ ） 
(1) 赠送    (2) 容纳；装得下；结出果实
2. 为下列句中加点词选择释义正确的一项。（2 分）
(1) 常于几成而败之( A) 
A．接近 B．没有多少 C．什么 D．达到
(2) 夫子固拙于用大矣( B) 
A．不灵活 B．不擅长 C．谦辞 D．质朴
13.把文中画线句译成现代汉语。（6 分）
①是以圣人欲不欲，不贵难得之货；学不学，复众人之所过
②能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。

①所以圣人想要常人所不想要的，不珍贵难得的货品，学习常人所不学习的，补救众人所犯的过错。（是以；欲不欲；贵；货；复）
②同样一个防止手冻裂的药房，有人因此得到封赏，有人却只是用来漂洗丝絮，这就是使用方法的不同。（一，或，以，洴澼絖，所用）

14.对于“不龟手之药”，不同的人“所用”不同，一种是
“     ”；一种是“    ”。（2 分）
或不  免于洴澼絖 或以封
15.惠子和庄子在对话时，各自引用了“五石之瓠” 和“不龟手之药”的事例，分别有什么用意?（2 分）
惠子用“五石之瓠”的事例，意在讥讽庄子的学说大而无用；
庄子用“不龟手之药”的事例，意在证明自己的学说大有用处，只是惠子不能通晓领悟。
16.简要分析甲文和乙文在说理方法上的不同。（3 分）
甲：列举生活事例直接讲述理，阐释有与无的对立统一关系，说明慎终如始、注重细节等道理。
乙：运用寓言（故事），婉曲达意，富有趣味和效果，超越功利、关注个体精神的逍遥自由。（举例、寓言各1分，结合两文文本分析1分）