一、原文回顾
周亚夫军细柳
司马迁 〔两汉〕
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
【译文】
汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。于是，朝廷委派宗正官刘礼为将军，驻军在霸上；委派祝兹侯徐厉为将军，驻军在棘门；委派河内郡太守周亚夫为将军，驻军细柳，以防备匈奴侵扰。
皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营，直接驱车而入，将军及其属下都骑着马迎接。随即来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，手持锋利的兵器，开弓搭箭，弓拉满月，戒备森严。皇上的先行卫队到了营前，不准进入。先行的卫队说：“皇上将要驾到。”镇守军营的将官回“将军有令：‘军中只听从将军的命令，不听从天子的命令。’”过了不久，皇上驾到，也不让入军营。在这种情况下皇上就派使者拿符节去告诉将军：“我要进营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说：“将军规定，军营中不准驱车奔驰。”于是皇上的车队也只好拉住缰绳，慢慢前行。到了大营前，将军周亚夫手持兵器，双手抱拳行礼说：“穿戴着盔甲之将不行跪拜礼，请允许我按照军礼参见。”皇上因此而感动，脸上的神情也改变了，俯身扶着横木上，派人致意说：“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后辞去。
出了细柳军营的大门，许多大臣都深感惊诧。文帝感叹地说：“啊！这才是真正的将军。先前的霸上、棘门的军营，简直就像儿戏一样，匈奴是完全可以通过偷袭而俘虏那里的将军，至于周亚夫，难道能够侵犯吗？”长时间对周亚夫赞叹不已。
二、知识回顾
（一）重点词解释
（1）军细柳 军：驻军，驻扎。
（2）上自劳军 劳：慰问。
（3）已而之细柳军 已而：不久。 之：到，往。
（4）彀弓弩 彀：张开。
（5）天子先驱至 先驱：先行引导的人员。
（6）军中闻将军令闻：听从。
（7）居无何 居：经过。无何：不久。
（8）持节 节：符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证。
（9）介胄之士不拜 介胄：指披甲戴盔。 士：将领。
（10）天子且至 且：将要。
（11）将军约 约：规定。
（12）天子为动 为：被。 动：感动。
（13）曩者霸上 曩：先前。
（14）使人称谢 称谢：向人致意，表示问候。
（15）其将固可袭而虏也 固：必，一定。
（二）一词多义
（1）军：
①周亚夫军细柳 军：驻军，驻扎。
②上自劳军军：军队。
③至霸上及棘门军 军：军营。
（2）以：
①乃以宗正刘礼为将军以：用、任用。
②以备胡 以：用来。
（3）之：
①已而之细柳 之：动词，到、往。
②不闻天子之诏 之：助词，的。
③介胄之士不拜 之：助词，的。
④称善者久之 之：音节助词，无实义。
⑤文帝之后六年 之：音节助词，无实义。
（4）使：
于是上乃使使持节诏将军使①：动词，派遣。使②：名词，使臣、使者。
5）为：
①以河内守亚夫为将军 为：作为。
②天子为动为：被。
（6）持：
①持满 持：拉。
②于是上乃使使持节诏将军 持：拿。
（7）骑：
①将以下骑qí送迎 骑：骑马。
②壁门土吏谓从属车骑jì曰骑：骑马的人，骑兵。
（三）通假字
（1）军士吏被甲 被，同“披”，穿着。
（2）改容式车 式，同“轼”，车前横木。这里用作动词，指扶轼。
（四）词类活用
（1）于是上乃使使持节诏将军 诏：下诏令。名词作动词。
（2）锐兵刃 锐：使……锐利。形容词作动词。（锐兵刃，这里指刀出鞘。）
（3）介胄之士不拜 介胄：名词用作动词，指披甲戴盔。
（五）古今异义
（1）军霸上 军：古义：驻军；今义：军队。
（2）上自劳军 劳：古义：慰问；今义：劳动，辛劳。
（3）天子先驱 先驱：古义：先行引导的人员； 今义：在思想上和行为上走在前面起引导作用的人。
（4）居无何 居：古义：经过；今义：居住，居所。
（5）于是上乃使使持节诏将军 节：古义：符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证；
今义：物体各段之间相连的地方。
三、要点回顾
1．作家作品
（1）司马迁（约前145—？），字子长，西汉夏阳人，我国古代伟大的历史学家、文学家。代表作历史巨著《史记》，另有《悲士不遇赋》和《报任安书》。
（2）《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。全书包括十二本纪（记历代帝王政绩）、三十世家（记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡）、七十列传（记重要人物的言行事迹，主要叙人臣，其中最后一篇为自序）、十表（大事年表）、八书（记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用），共一百三十篇。被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
（3）文章主旨：课文通过汉文帝巡营、慰劳细柳军的场面，表现了周亚夫治军严谨、忠于职守、刚正不阿的“真将军”风度。
2．阅读课文，说说从哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”，各自体现出周亚夫将军什么样 “真将军”的风采？
示例：
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满——戒备森严，军纪严明
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。——治军有方，令行禁止
将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”——恪尽职守，刚正不阿
3．文中在塑造周亚夫形象时，都运用了哪些描写方法呢？
正面描写：“亚夫乃传言开壁门。”“将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。” 侧面描写：“将军令曰”“将军约”
4．课文标题是“周亚夫军细柳”，但是文章还写了刘礼军霸上、徐厉军棘门的情况，这样写有什么好处？
课文先写文帝在霸上和棘门军营的情况，为后面写文帝在细柳营遇到的情况作铺垫并由此引出多处对比。突现了细柳营军纪严明和周亚夫“真将军”的风范。
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