一、积累与运用（25分）
1、请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）
苍穹之下 大美神州
2、选出下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项（ ）（2分）
A.簇新（chù） 劳碌（lù） 贸然（mào） 大相径廷（tíng）
B.取缔（dì） 鲁顿（dùn） 畸形（qí） 相辅相成（chéng）
C.希冀（jì） 兴味（xīng） 练达（liàn） 以身作责（zé）
D.元勋（xūn） 静穆（mù） 确凿（záo） 纵横决荡（jué）
3、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分）
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，如果说书卷是故人，那么其中的诗歌则胜过故人，它 多情， 知心，是最易引起共鸣的人生伴侣。旅途中如果没有诗歌，脚步便会凝涩；生活中如果没有诗歌，岁月便会褪色；成长中如果没有诗歌，青春便会萎缩；生命中如果没有诗歌，心灵便会 。诗歌，一代一代 地影响着华夏儿女，成为中国人的精神支柱和心灵依托。
A.不仅 而且 干涸 潜移默化
B.因为 所以 干涸 潜移默化
C.不仅 而且 干旱 耳濡目染
D.因为 所以 干旱 耳濡目染
4、选出下列各句中没有语病的一项（ ）（2分）
A.为培养锦州烧烤品牌，弘扬锦州烧烤文化，锦州连续两年举办了烧烤文化节。
B.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁。
C.去年，面对艰巨繁重的税收改革发展任务，全省退税减税降费超900亿元左右。
D.通过健康饮食讨论，让学生认识到暴饮暴食、偏食挑食等不良饮食习惯的危害。
5、选出下列句子排列顺序最恰当的一项（ ）（2分）
①生命就是等待正确的时机行动，所以，放轻松，你没有落后，也没有领先。
②身边有些人看似走在你前面，也有人看似走在你后面。
③但其实每个人在自己的时区有自己的步程，不用忌妒或嘲笑他们。
④世上每个人都有自己的发展时区。
⑤在命运为你安排的属于自己的时区里，一切都非常准时。
A.⑤②①③④ B.④②①③⑤ C.④②③①⑤ D.⑤①②④③
6、选出下列关于文学名著表述错误的一项（ ）（2分）
A.《水浒传》中的好汉，大多具有打抱不平的性格。如号称“禅杖打开危险路，戒刀杀尽不平人”的鲁智深，宣称“我若路见不平，真乃拔刀相助”的武松。
B.保尔·柯察金是《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公，他一生中遇到三位重要的女性：初恋情人冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅，还有他的妻子丽达。
C.《红岩》中的成岗负责《挺进报》印刷工作时，练就了一手方方正正的仿宋体。后来在白公馆版《挺进报》被发现后，正是因为这印刷体般的仿宋体，才保住了党的秘密。
D.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判，既有温情与童趣，又有对人情世故的深刻洞察。
7、古诗文填空。（6分）
（1）潮平两岸阔， 。 （王湾《次北固山下》）
（2） ，吾庐独破受冻死亦足！ （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）我报路长嗟日暮， 。 （李清照《渔家傲》）
（4） ，曾益其所不能。 （《生于忧患，死于安乐》）
（5）在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中能够充分表达出辛弃疾爱国激情和雄心壮志的句子是：“ ， 。”
8、选出对陆游《游山西村》赏析有误的一项（ ）（2分）
游山西村 陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
A.首联以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻，写出农家在丰年殷勤待客的情谊，直接抒发诗人在山西村农家做客时的切身感受。
B.颔联中，诗人触景生情，表达了在困境中坚持下去，终会出现豁然开朗的境界的人生思考，也道出了世间事物消长变化的哲理。
C.颈联中的“春社”指古人祭祀土地神、祈求丰收的节日，这一联所描绘的古朴风俗，淳厚农民，构成了南宋农村的风俗画卷。
D.尾联既抒发了诗人悠闲惬意之情，又表现了诗人告别时流连忘返之意，在字里行间流露出作者对吾土吾民的热爱。
9、综合性学习。（5分）
班级开展以“助力非遗‘活’起来”为主题的综合性学习活动。请你结合下列材料，完成以下两个任务。
【材料一】
5月10日上午，作为2022中国非遗年度人物揭晓仪式的开场表演，由纳兰红团队带来的《非遗满绣——国风雅韵》非遗服饰秀精彩演绎了传统非遗融入当下生活的极致魅力。作为2017年中国非遗人物百位候选人、国家级非物质文化遗产满族刺绣项目省级代表性传承人刘思彤，为本次活动开场秀进行了精心的编排设计，让非遗满绣尽展国风雅韵之美，精彩的舞台表演使观众尽享非遗魅力。
（选自光明网）
【材料二】
5月24日，锦州市群众艺术馆（锦州市非物质文化遗产保护中心）以文化馆服务宣传周为契机，在六一儿童节来临之际，为前来参观的小朋友组织一场沉浸式非遗体验活动，为孩子们送上一份独具特色的节日礼物。
锦州皮影戏展区，孩子们根据自己即兴创作的故事，比划起来，还念念有词，不时抖起包袱，把自己和周围同学逗得哈哈大笑。
（选自《锦州日报》）
【材料三】
锦州市非物质文化遗产进校园进社区公益惠民活动常年深入大中小学校、幼儿园、社区，从2015年至今，共完成159场次。通过丰富多彩的活动，全面加深了市民对非遗技艺的认知度、参与度，扩大非遗受众人群，增强了非遗传承活力。
（选自《锦州日报》）
（1）探究上述三则材料，概括把传统非遗融入当下生活的三种方式。（3分）
（2）请结合本次活动主题，并根据画线句拟写宣传语的下半句。（2分）
非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证，是增进民族团结、维系国家统一的重要基础。传承好非物质文化遗产，有利于延续历史文脉；利用好非物质文化遗产，能更好满足人民精神文化需求。
上句：传承非遗延续历史文脉
下句：
答案：
1、字体规范、端正、整洁即可
2D 3A 4B 5C 6B
7、（1）风正一帆悬 （2）何时眼前突兀见此屋 （3）学诗谩有惊人句 （4）所以动心忍性 （5）了却君王天下事 赢得生前身后名
8A
9、（1）舞台表演、沉浸式体验、公益惠民活动（答出1点给1分）
（2）利用非遗（利用遗产） 满足精神需求（满足文化需求、满足人民需求都可）
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