《情人节的玫瑰绽开在教室里》教学实录
|
作者: 上传者:tomacc 日期:16-09-01 |
课前准备
1、 网上查阅有关中外情人节的传说级红玫瑰的传说
2、 运用网络查找玫瑰花的图片、玫瑰花的有关知识
3、 朗读课文,认真思考课后练习
新授:今天我们一起学习《情人节的玫瑰绽开在教室里》的故事片段
1、 请学生展示课前准备中自行查找的有关玫瑰花的图片——得出结论:花美
2、 美丽的玫瑰花在西方有什么特殊意义吗?
——象征爱情
3、 为什么人们会以玫瑰花象征爱情呢?
——原来是有一个有关玫瑰花与爱情的传说
4、 请学生复述课文中有关玫瑰象征爱情的传说
5、 这则传说告诉了我们爱的真谛了吗?那是什么?
——那就是:爱是对爱人的关心,爱是对爱人的责任。(你看阿多尼斯受伤了,生命垂危,女神急忙赶去是为什么,—— 救助爱人。这说明什么?说明她对受伤的爱人的关心 责任 。女神的血为何会染红玫瑰?——她奔向自己的爱人时,心理此时只有受伤的爱人,完全忘却了自己——爱得忘我)
6、 生长白玫瑰的地方却生长出丛丛美丽的红玫瑰,有什么特别含义?——既是鲜血染红,也是对他们爱情的礼赞。正因如此,西方人以此象征爱情。
7、 通过这个传说,我们认识了爱不仅花前月下的浪漫,更是一种责任与关心。能够爱人或拥有爱情是美好的,那有否比爱情更重要的东西呢?
——看第二个传说:2.14情人节来历的传 | |
标题: |
《情人节的玫瑰绽开在教室里》教学实录 |
文件大小: |
618K |
文件格式: |
zip |
作者: |
|
下载地址: |
点击本地免费下载
下载说明 阅读说明
下载工具 |
下载说明: |
* 本站所有的资料都是免费的
* 使用本资料有困难请阅读说明或给管理员留言。
|
|
暂无图片 |
|
* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。 * 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
|
|
|
|