四、古代诗歌阅读
阅读下面文字，完成下列小题。
庭中有奇树
庭中有奇树，绿叶发华滋。
攀条折其荣，将以遗所思。
馨香盈怀袖，路远莫致之。
此物何足贵？但感别经时。
涉江采芙蓉
涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
采之欲遗谁？所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。
同心而离居，忧伤以终老。
15．对这两首诗的赏析，下列说法不正确的一项是（ ）
A．两首诗主题相同，表达的都是折芳赠送所思念的人而不得的痛苦。
B．《涉江采芙蓉》是以芙蓉为寄托，运用正衬手法，以哀景衬哀情，末句感情哀伤不止。
C．《庭中有奇树》是以树为寄托物，末句自我安慰。
D．两首诗都是工整的五言诗，也是《古诗十九首》中描写怀乡思亲的代表作。
16．前人在评价《庭中有奇树》时说“馨香盈怀袖”一句非常有“新意”，表现了诗人的创造性，请加以赏析。
答案：
15．B 16．“馨香盈怀袖”，①是说花的香气染满了衣襟和衣袖。②运用了比拟（或通感）手法，香气本来是看不到、摸不着的东西，但诗人却能用“盈”字把它写得像是看得见，摸得着的东西，很生动形象；③“盈”字也暗示主人公手执花枝，站立了很久。这是因为思绪久积，情不自禁，表现出了主人公深深的思念。
【解析】15．本题考查学生分析理解诗歌思想内容的能力。
B.“正衬”“以哀景衬哀情”错，应该是反衬，以乐景衬哀情。
故选B。
16．本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。
“馨香盈怀袖”意思是，花香充满了我的衣服襟袖之间。
运用比拟或通感修辞，把属于嗅觉的“馨香”用诉诸视觉的“盈怀袖”表现出来，化抽象为具体形象，使诗歌语言画面感强烈，并引发读者进一步想象。
一个“盈”字暗示了主人公痴痴地手执花枝久久站在树下。此时的她，只是痴痴地手执着花儿，久久地站在树下，听任香气充满怀袖而无可奈何，表现出了主人公深深的思念。
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