阅读下面的文字，完成18～20题

从小，我对雪是  ①  的，我喜欢站在雪地里，仰面等待雪花滑落唇间，品尝它的滋味。舌尖有点凉，有点麻，萦绕淡淡的清香。那种清香，与人间所有的草木花香都不同。怎么会相同呢？地上的草木都沾了尘世气息，而它没有。它是天外之花，那么  ②  ，与众不同。

在我们当地，有时也会下暴雪，大雪  ③  ，像瀑布一样倾泻而下，大地被迅速淹没。飞鸟呢，大部分藏到安全的巢里去了，从缝隙间露出个小脑袋，赏雪。偶尔低头啄一下羽毛，再啄一下。只有喜鹊依然兴高采烈，我常在大雪时看到两三只穿着黑白相间的衣服，喳喳叫着掠过我十七楼高的窗口的喜鹊。它们经过时，快如一道闪电，我只来得及看清它们白净的肚腹，像雪那么白。我不知道，喜鹊为什么要费力地穿越风雪。觅食，还是只为展示一种力量？生命的力量。

18．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

19．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分）

20．文中画横线的两个句子都使用了问句，请结合材料分别简析其表达效果。（4分）

阅读下面的文字，完成21～22题。

入夏后气温明显升高，大汗淋漓成了日常。不过夏季出汗别不当回事，很有可能会影响到我们的身体健康。特别是健身一族、儿童、佩戴饰品者等人群，更要  ①        。

健身一族夏季运动出汗量大，会带走大量的钠和钾。  ②      ，就会四肢酸软，严重的还会感觉心悸、胸闷、恶心。日常饮食中，可多食用含有丰富的钾的食物，如瘦猪肉、海产品、牛肉、小白莱、油莱等。

  ③       ，尤其与儿童生长发育、免疫功能密切相连。大量出汗会使锌丢失过多。儿童在正常饮食和没有疾病的情况下，每天从膳食中摄取的锌基本能达到标准。但多汗儿童，须增加富含锌的食物，如牡蛎、瘦肉、鱼虾及动物内脏等，也可适当补充一些锌剂。

佩戴饰品的人们也要留心：耳环、项链等金属首饰中常含有镍、铬等成分，尤其是质量不好的合成金属饰品，添加成分更加复杂，一旦出汗，汗水便会和金属成分发生反应，容易导致接触性皮炎，如出现红斑、水疱、瘙痒等。这时应及时摘去首饰，否则过敏症状加重，形成血疹、水肿甚至出现溃疡。

21．下列句子中的“接触”和文中画波浪线处的“接触”，含义相同的一项是（3分）

A．电灯不亮、电脑起动不了，往往是线路接触不良，电流受阻的缘故。

B．群众是历史的创造者，只有多接触群众，干部才能增长才干、增长见识。

C．越来越多的国外艺术家，接触到惊艳的中国画后，都称赞这种特殊的绘画形式。

D．走进奇妙旅程“云上博物馆”，让你足不出户就接触到文明之光和艺术之美。

22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）

阅读下面的文字，完成18~19题。

普希金盼望着自由，但他却遭到沙皇的流放；他是沙皇的对立面，后来却被沙皇摆到宫廷御侍的位置上；他同情十二月党人，但却离不开沙俄的土壤。所以，他可以“致大海”，却难以融入大海：他不是大海！以此，他选择的大海的意象，既有“风暴的喧响”，又有“静寂的荒漠之乡”。   ①   ，恰好也是普希金性格的两面性：对自由的追求、对反抗的徘徊。

曹操展示着雄才大略。面对失色的河山，他一步步让它焕发新颜；面对涂炭的生灵，他从心里渴望改变；他没登基帝位，却在权利角逐中将大权尽握指间。所以，他有了“东临碣石”的机缘，可以在海边“歌以咏志”。他就是一片大海，太阳和月亮都在他的手中，日月星辰都在他的胸中：他自己成了无际的宇宙，天地万物都只是他的陪伴。    

普希金呼唤大海，既是伟大，又是可惜。普希金借人物写大海，确实也选择了当时社会的杰出代表；他诗中的拿破仑、拜伦，让人只遗憾那英雄已去、大海无计。曹操观赏大海，既有海阔，更有天高。曹操是借景物写大海，所选之景确实不愧为大自然的壮丽景象；在他诗中的大海，则是英雄正起、   ②   ！

古人说，登山则情满于山，观海则意溢于海。这话确实道出诗人以至文人墨客的共性。不过，山海本无区别，而人之情之意则各不一样。这就是普希金与曹操写海的诗的意象区别之根本。诗之各不一样，   ③。这情意，除了地位不一样的因素，关键还在于各人心中塑造的宇宙——取决于各人心中那片天。

18．在画横线处补写恰当的语句，要求文字语意完整，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字（6分）超然客公众号

19．根据文中信息，概括普希金《致大海》与曹操《观沧海》中“大海”意象的不同。（4分）

阅读下面的文字，完成20~21题。

它那么普通，那么朴素，当我站在它身边，内心大声呼喊它的名字时，它没有给我想象中的回答。然而，A它就是黄河，它就是黄河的分身，它的名字，就是那个在《万里长城永不倒》和《黄河大合唱》中被亿万人歌唱过的名字。它是黄土高原的终点，也是华北大平原的起点。当我站在它的身旁偷偷展开双臂让河面上的风拂过身体时，我感受到了独属于它的温柔鼻息。①也许只有此刻，我才真正拥有了它，认识了它，让梦中的那个它和现实中的它重叠，汇合成真正的母亲。在岸边，在木栅栏的里头，我看到一棵柳树，倾斜着倒在河面上。这是一棵普通的垂柳，枝干不是很粗壮，说明它还不曾经历过太多风雨，它的枝条也不葳蕤，也许，近乎与水面平行的姿势让它的枝条早被黄河水涤荡而去。②它的根几乎是半裸的，露出的部分，已经有些干涸。我想，这可能是一棵年轻的树，这棵树很荣幸，被栽种在黄河的岸边。③由于暴风雨，或者别的缘由，它倒下了，倒下的它并没有清理，而是听之任之地偎依着黄河，以一种倔强的神态，平静地伸展着，生长着。多年之后我可能依然会回想起这个画面，在宽阔的黄河水面上，只有无尽的风细细卷过波浪，而略显光秃的岸边，B一棵树，一棵倒下的树，一棵受伤的树，歪歪斜斜地倒在水面上，它努力地与水面保持着一种即将拥抱却没有拥抱的姿势。

④我还真的从来没有见过，这么美的一棵树。

20．下列句子中的“可能”与文中加点的“可能”，意义和用法相同的一项是（    ）（3分）

A．战士的脚步也显得摇晃不定，似乎随时都有被大风吹倒的可能。

B．从科学家的角度来看，这种事情是不可能发生的。

C．同样的事情“尴尬”的程度可能不一样。

D．人生如烟花，不可能永远悬挂天际；只要曾经绚烂过，便不枉此生。

21．文中两处画横线的句子很有特点，请任选一处，分析其表达效果。（3分）

22．文中画波浪线的四句话中有两处语病错误，请指出其序号并修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。（4分）

阅读下面的文字，完成18～19题。

平面镜可以帮我们整理装束和面容，凸面镜让物体看起来变小，凹面镜让物体看起来放大。那么，如果说镜子还有一个不寻常的作用——发电，你能相信吗？利用太阳光线，首先要选择   A   。甘肃敦煌是中国太阳辐射量最高的区域之一，太阳能年辐射量是全国平均水平的1.28倍。

地方选好了，怎样把光照变成电呢？我们需要建一座高耸的吸热塔，塔顶安装热吸收装置，吸热器里储存了大量的熔盐。①这种盐可不是我们平日吃的盐，②而是一种工业盐，③具有熔点低、储热强，花费少的特点。④接下来，⑤12000多面定日镜围绕着以同心圆状吸热塔，⑥一起将阳光汇聚在塔顶的接收机上，⑦但是每一面定日镜都像一朵巨大的向日葵，⑧可以跟随太阳自动调整镜面角度，⑨使反射光精准射向吸热器。    

当光线聚焦到吸热器上时，熔盐会被加热到600多摄氏度，就会熔化成液态流入下方的热盐罐中。当需要发电时，我们就把热盐罐中熔盐和水箱中的水一起打入蒸汽发生器。水在吸收熔盐的热能后变成高温高压的水蒸气，驱动汽轮机发电，也就是我们熟知的“烧开水”发电。最后，释放热能的熔盐回到冷盐罐，再重新返回   B   ，等待下一轮发电。这就是“镜子”发电的全过程，其实它是利用镜子来实现光热发电。

18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（4分）

19．文中第二段标序号的句子有标点符号错误、语序错误、词语错误各一处，请指出其序号并做修改。（6分）

阅读下面的文字，完成20～22题。

近十年没来海南岛了，驱车进入万宁市兴隆镇海景公路，行至一个高坡观景台，忽见路旁停满了车载商摊。朋友告诉我，这就是著名的石梅湾海景公路网红打卡地。

石梅湾长6000米，整个海湾被茂密的青皮林环抱。据悉，石梅湾青皮林保护区是世界上仅存的面积最大、保存最完整的一片滨海青皮林，绵延葱郁、深不可测的绿色海岸给石梅湾增加了一道神秘的妩媚。

我们脚踏的这片海滩，像是游人露宿的营地，散落着各色帐篷、房车、木屋、吊床和沙滩摩托。靠近海水的“荒野沙滩餐吧”拽住了我们的脚步，游客们点好凤梨汁、水果、小吃，各自开始了自己喜爱的活动。有的躺在松软的气垫上休憩，有的在沙滩上悠闲漫步，还有的骑上滑板扑进波涛冲浪……

好一幅海上世外桃源景象！举目四顾，（    ）；侧耳聆听，波浪轰鸣，海风吟唱，鸥声轻扬，欢歌笑语。美景仙乐天然混合，浑然一体，令人心旷神怡、遐思飞翔。此时，心境静谧，万物顺心，人类和谐，自然安详，宇宙平和。好一个令人向往的乌托邦！

在石梅湾，见不到商摊主人热情拉扯揽客和刻意兜售叫卖，一切都是那样的悠闲自在、顺情随意，摊主之意似乎并不在售卖，更在于放松自我和欣赏自然，与游客共同营造“不知有汉，无论魏晋”的物我两忘境界。

20．下列四句话填入文中括号处，最恰当的一项是（3分）（    ）

A．蓝天白云，碧海银滩，青山绿树，奇石黑礁

B．奇石黑礁，青山绿树，碧海银滩，蓝天白云

C．蓝天白云，奇石黑礁，青山绿树，碧海银滩

D．青山绿树，奇石黑礁，蓝天白云，碧海银滩

21．请从修辞角度简要赏析文中画波浪线的句子。（3分）

22．文中画横线的句子采用了四字短语，请简要分析其表达效果。（4分）

阅读下面的文字，完成 17～19 题。

到江南，我转得最多的地方，是       的小巷。那一条条幽静的巷子，狭窄且悠长。小巷，是一首轻柔的诗，似一阕轻浅的词，或似一曲渺茫的戏文，它从唐朝的风，宋朝的雨，或是明清的烟云中，款款地吟出。      ,曾经座无虚席的戏园已无踪影，       的古迹已光彩不再，而小巷依然是旧时容颜。江南的雨，惆怅，委婉。如梦，如歌，如韵!多情的雨，滴落在屋檐瓦楞上，敲在青石板路上，犹如丝竹轻弹，声声清越，悦耳动听。老旧的青石板路，湿湿潮潮的，石隙间探出幽幽苍苔。青苔爬上老墙，攀上瓦檐，阴凉湿潮的地方，皆苔痕青郁。苔藓是大地的绿衣，小巷穿上了它，从此便不再脱下。郁郁茂茂的苔藓，寂寞地长，幽幽地生，带着些许隐逸情怀，老街人的记忆被染绿了。    

17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3 分)

18.将文中画横线的句子改写成“声声清越、悦耳动听的多情的雨，滴落在屋檐瓦楞上，敲在青石板路上”,和原文相比哪个效果更好?为什么?(5 分)

19.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语， 不得改变原意。(3 分)

阅读下面的文字，完成 20 题。

相较“拖延症”,“提前症”给人一种靠谱的感觉。有“提前症”的人会为了完成任务与减轻压力，做出一定的牺牲。“提前症”者超强的行动力令人美慕，但事实上，他们

①       ,而是会继续寻找和消除更多“未来的焦虑”,在消除焦虑的旋涡中无法自拔。

②     ?专家建议，“提前症”归根结底是渴望增强掌控感，减少不确定性，所以“提前症”者可以试着提高自己容忍不确定性的能力以面对困扰。比如，通过向亲人倾诉自己的感受、从依恋关系中获得情绪安抚等途径获得信任感与确定性。除此之外，还需要      

③,正视那些自己无能为力的时刻，而不是排斥情绪，否定自我。

20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 15 个字（不含标点符号）。(5 分)

阅读下面的文字，完成18～20题。

中华民族历来爱好和平，崇尚“和而不同”“以和为贵”。①我国最早现存的兵书《孙子兵法》，②是研究军事理论的专著，③追求“不战而屈人之兵”的理想方式，④蕴含着“知兵非好战”“尚武不黩武”的战争观念，⑤滋润着中华民族追求和平的文化基因。

今天我们所熟知的“   A   ”这个成语就出自《孙子兵法》。孙子说“夫吴人与越人相恶也，当其同舟，遇风，其相救也。”这个故事启示人们，面对共同挑战、共同威胁，不论是朋友还是对手，唯一的出路在于伸出援手，守望相助。作为军事家，孙子面对矛盾激化、斗争残酷的社会现实，并不是一味强调战争，而是难能可贵地提出了合作。孙子讲的合作，不局限于盟友、朋友之间，即使是竞争对手，在面对共同灾难的时候，也应该摒弃前嫌，   B   ，共渡难关。

没有任何一个国家于世界危机层出不穷、全球性风险日益增多的当令能脱离世界把实现自身安金建立在其他国家不安全的基础上。时序更替，时代面貌   C   ，我们更需借鉴《孙子兵法》等中华民族传统优秀文化，提炼其中超越时空、跨越国界的思想精髓，揭示其当代价值，彰显其世界意义，坚持合作共赢，构建人类命运共同体。

18．请在文中三处横线内填入恰当的成语。（3分）

19．文中第一段标序号的句子有两处表述不当，请指出序号并作修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。（4分）

20．请将文中画波浪线的句子改写成三个短句，使意思表达得更清楚。可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。（3分）

阅读下面的文字，完成21～22题。

在《人生谁能无补丁》一书中，梁衡先生论家国大事，抒至真情怀，写人生至理。补丁，既是一种修复的行为，又是一种哲学的思考。人生中总有些逆境和失望让你无法回避，也有顺境和希望让你永远铭记，逆境与顺境并行隐伏，   ①   。只有在斑驳的岁月中，打上更多希望的补丁，才可能使失意人生获得一瞥的精彩。超然客公众号

展卷阅读，这本书像循循善诱的导师，引导走过曲折起伏人生旅途的我们，汲取人生智慧。   ②   ，泛着温情明亮的粼粼波光，给人丰厚深刻的人生启迪。它像叠嶂崔嵬的群山：有春华漫发的挚爱，有秋霜凋零的了然；有万物荣枯的更易，有生命激情的涌荡。    

有人总是感喟人生充满缺憾。“事物总是相辅相成的，没有黑夜，哪有光明。看到补丁就更感念一件衣服的完整，于是我们更珍惜当下的生活，尽量少一些补丁。”一句朴实无华的话语，真实体现了作者乐观豁达的人生态度。我们读这本书，可以获得人生的启迪，从而给自己的心灵打一份“补丁”，   ③   ，获得人生的圆满。

21．请在文段画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分）

22．文中画波浪线的部分富有表现力，请赏析其表达效果。（4分）

阅读下面的文字，完成 18～20 题。

少安踏着一片银白，淌过淙淙流水的东拉河，从枣林里穿过一条小土路，一个人爬上了庙坪山。他蹲在山顶的梯田楞边，像先前那样卷起一根旱烟棒，一边抽着，一边静静地环视着月光朦胧的双水 村。此刻，他一下子想起了许许多多的事。噢，他已经在这块土地上生活了半辈子。他的后半辈子也要在 这块土地上度过。往日的生活有苦也有甜。重要的是，他现在才感到腰板硬了一些。过去，日日夜夜熬煎 和谋算的是怎样才不至于饿死；如今却有可能拿出一大笔钱来为这个他度过辛酸岁月的村庄做点事了。当然，比起一些干大事的人   来说这实在算不了什么；可这是他孙少安呀……总之，就他而言，整整一个历 史时期已经结束，他将踏上新的生活历程。只有一点不能改变：他还应该像往常一样，A 地跳上新生活的马车，坐在驾辕的位置上，绷紧全身的肌肉和神经，吆喝着，呐喊着，继续走向前去!

月亮是这样皎洁，夜是这样宁静；村庄沉浸在睡梦之中，东拉河却依然吟唱着那支永不疲倦 的歌 ……几天以后，孙少安要出钱重建学校的事件就传得 B 了。于是，双水村出现了 “ 今古奇观”：两个民间组织——以孙少安、金俊武为首的“建校会”和以刘玉升、金光亮为首的“建庙会”。叫人 C 的是，许多人竟对这两个“会”同时都抱支持的态度。

14.下列各句中的省略号和文中画横线的句子省略号相同的一项是（   ）（3 分）

A.对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的敏感……是作家必须具备的素质。

B.我们齐声朗诵那首《沁园春》，“……俱往矣，数风流人物，还看今朝。”

C.何为：梅伯母的身体已经经不起路上是颠簸了！欧阳平：……

D.汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着，水花四溅，我们的心也怦怦直跳……

15.请在文中字母处填入恰当的成语。（3 分）

16.文中画波浪线的句子是如何表现出画面感的?请简要分析。（3分）

阅读下面的文字，完成 21～23 题。

“ 甲 ”，到了大雪节气，河流湖泊结冰，北方一些地区已经能看到“千里冰封，万里雪飘”的景象。大雪这一天未必会下雪，但天气较小雪时节更为寒冷。古人根据这一天的气温和降雪情况预测来年的天气和粮食丰歉情况。“大雪纷纷落，明年吃馍馍”，就是“乙”,的另外一种说法；“大雪晴天，立春雪多”，意思是如果大雪当天是大晴天，第二年立春的时候可能会出现降雪。大雪时节，我国北方基本进入农闲时期；而江淮及以南地区小麦、油菜仍在缓慢生长，农民还要施好肥，为安全越冬和来春生长打好基础。柳宗元的《江雪》，可能是许多人最早会背的与雪相关的诗之一。无尽寥阔的远山、江面，大雪漫天飘飞，万籁俱寂，只有一叶孤舟上的“蓑笠翁”在雪中垂钓，有一种空旷幽寂的美感，让我们即刻感受到什么是“诗意”。关于雪，诗人们也有许多奇思妙想。“ 丙 ”，这种惊喜，像不像你第一次看见雪的南方朋友？“ 丁 ”，这首听起来心情就比较好，是唐诗版的“冬天来了，春天还会远吗”。顺应时节，休养生息，大雪的物候已经告诉我们，新的希望正在萌动。17.文中引用一些谚语或诗句，请从下列谚语和诗句中选出四句，最恰当的一项是（  ①小雪封地，大雪封河②寒风迎大雪，三九天气暖    ③冬雪是个宝，春雪是根草④瑞雪兆丰年⑤瑶台雪花数千片，片片吹落春风香⑥忽如一夜春风来，千树万树梨花开A.① ③ ⑥ ⑤   B.① ④ ⑤ ⑥   C.② ③ ⑥ ⑤   D.① ④ ⑥ ⑤

18.将画横线的句子改写成句式整齐的句子，可适当增删词语，不可改变原意。（4 分）

19.为了普及二十四节气常识，学校国潮小组设计了一组图文书签，其设计文字如：“春分——昼夜无长短，春意与你分一半。”“冬至——不管汤圆还是饺子，都是一团和气。”请你根据文段，为大雪节气也设计这样一条书签文字。要求：突出节气特点，使用一种修辞手法。（2 分） 

18．①情有独钟  ②超凡脱俗  ③铺天盖地（纷纷扬扬）（每个词1分，共3分）

19．我常在大雪时看到两三只喜鹊，它们穿着黑白相间的衣服，喳喳叫着掠过我十七楼高的窗口。（4分，每个短句1分，句子通顺、无逻辑错误得1分）

20．第一处是反问句，强调雪的气质与“尘世气息”的不同，增强语气。第二处是设问句（选择疑问句），表现了作者对喜鹊穿越风雪原因的思考，发人深思。（每处2分。指出是什么问句得1分，说出什么表达效果再得1分。）超然客公众号

21．A【解析】本题考查学生理解词语含义的能力。文中画波浪线处的“接触”，意思是挨着，碰着；A.“接触”，意思是挨着，碰着；B.“接触”，意思是接近并交往；

C.“接触”，意思是了解；D.“接触”，意思是了解；故选A。

22. ①留心出汗带来的身体不适 ②一旦缺钾过多（答“一旦缺钾”得1分）③锌是人体必需的微量元素（每句2分，共6分）

【解析】本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。第①空，前文指出夏季出汗很有可能会影响到我们的身体健康，“特别”在此处是“尤其”的意思，强调“健身一族、儿童、佩戴饰品者等人群”要注意出汗对身体的影响，故可填写“留心出汗带来的身体不适”之类的句子。第②空，根据后文“……就会四肢酸软，严重的还会感觉心悸、胸闷、恶心。日常饮食中，可多食用含有丰富的钾的食物……”可知，此处强调钾元素对人体的重要性，故可填写“一旦缺钾过多”之类的句子（并不是一缺钾就有症状显现）。第③空，根据后文“尤其与儿童生长发育、免疫功能密切相连。大量出汗会使锌丢失过多。儿童在正常饮食和没有疾病的情况下，每天从膳食中摄取的锌基本能达到标准”可知，此处强调锌元素对人体的重要性，故可填写“锌是人体必需微量元素”之类的句子。

18．①大海的两面性  ②大海有意  ③也就源于人之情意的各不一样了（每点2分）

19．1普希金《致大海》中“大海”壮美，自由奔放，集忧郁、沉静、郁郁不平、热烈悲壮于一身。作者借“大海＂这一意象表达对自由的追求、对反抗的徘徊。

②曹操《观沧海》中大海单纯而又饱满，孕大含深、壮丽而又动荡不安。诗中大海比喻动荡不定的时局，体现了诗人的抱负和理想目标。（每点2分）

20．C（C．表示估计，与文中加点的“可能”意义和用法相同。B．表示可以实现。A．指可能性，是名词。D．表示可以实现。故选C。）    

21．示例：①处，三个短句都使用“就是”，表示肯定语气；三个“就是”句连用构成排比句；加强了语气，强调了普通、朴素的黄河在作者心目中的重要性。（每点1分，共3分）

示例：②处，“一棵树，一棵倒下的树，一棵受伤的树”用三个短句；反复的手法，加强语势，突出情感：“倒下”“受伤”两个形容词描绘树的状态，突出了画面感。（每点1分，共3分）

22．①处，语序不当，将“拥有了它”与“认识了它”调换位置。

③处，被动语态，在“清理”前加入“被”字，构成被动语态。（每点2分，共4分）

18．A一个日照条件好的地方   B顶部的吸热器中（每处2分，其他答案意思对亦可）

19．③将“储热强，花费少”中间的逗号改为顿号，即“储热强、花费少”。⑤将“以同心圆状”移到“围绕”前。⑦将“但是”改成“并且”。（每处2分，其他答案，符合要求即可）

20．A（根据从上到下、由远及近、两两相对的原则，A项符合逻辑）

21．拟人，将石梅湾人格化，赞美了石梅湾的秀美，表达了“我”对石梅湾的喜爱之情。（3分，意思答对即可）

22．①简短有力，突出了“我”此刻内心的安宁祥和。②音韵和谐，富有音乐美感，读起来朗朗上口。（每点2分）

17、曲曲折折、斗转星移（日月轮转也可）、闻名遐迩   (每空1分)

18、原文更好。①原文运用了比喻，将江南的雨比作轻弹的丝竹，形象优美。(2分）②原文将“声声清越，悦耳动听”单独成句，突出了江南雨声清越悦耳的特点。（2  分）③原文运用短句，与全文段的风格一致。（1分）

19.郁郁茂茂的苔藓，幽幽地生，寂寞地长，（语序不当导致不合逻辑，1分）带着些许隐逸情怀，染绿了老街人的记忆。（偷换主语，主被动颠倒，2分）

（二）语言文字运用 II

20.①并不会因为提前做好了事情而放松。（1分）

②“提前症”者该如何缓解自己的焦虑？（2 分）

③理解并接纳自己的焦虑。（2 分）

本题主要考查语言表达连贯的能力。根据第一空下文内容“而是会继续寻找和消除更多‘未来的焦虑’，在消除焦虑的漩涡中无法自拔”，可知“提前症”者并没有因为提前做好某件事情而放松自己，而是不断地寻找潜在的焦虑并加以消除，因此，①处可填写：并不会因为提前做好了事情而放松。根据第二空下文内容“‘提前症’者可以试着提高自己容忍不确定性的能力”以及列举的四个方法，可知②处的提问应为：“提前症”者该如何缓解自己的焦虑？根据第三空下文内容“正视那些自己无能为力的时刻”，可知此处强调“提前症”者应该坦然接受自己的焦虑，跟情绪共处，因此③处可填写：理解并接纳自己的焦虑。注意答案每处字数不超过 15字。

18．（3分）A．同舟共济（风雨同舟）；B．齐心协力（精诚团结）；C．日新月异。

评分建议：写对一处得1分。

19．（4分）①将“最早”与“现存”位置互调；⑤将“滋润”改为“浸润”。

评分建议：改对一处得2分。

20．（3分）①当今世界危机层出不穷、全球风险日益增多，②没有任何一个国家能脱离世界，③在其他国家不安全的基础上建立自身安全。

评分建议：写对一句得1分。

21．（6分）①失望与希望相伴偕行；②它像深广浩瀚的大海；③弥补人生的缺憾。    超然客公众号

评分建议：一处2分，意思对即可。

22．（4分）示例：①运用比喻，生动形象地展现这本书内容的丰富，给人以启迪；②结构整齐，朗朗上口，富有节奏感。

评分建议：一点2分，意思对即可。

17.D  与例句相同，都是表示意犹未尽，让读者去想象；A 表示列举的省略；B 表示引文的省略；C 表示沉默，不说话，多用于话剧等剧本中

18. A精神抖擞 B家喻户晓（沸沸扬扬）C哭笑不得（出乎意料)

19.①巧用比喻修辞，“跳上新生活的马车”化虚为实，形象地刻画了孙少安饱满的精神状态；②使用了连贯的动词，并用“精神抖擞” “紧” “全身的”等修饰词生动展现了动态的细节；③每个动作单独成句，起到了强调的作用，具有画面感。(围绕“修辞、用词、句式”三方面作答，每一点1分，答三点得3分)

21.D

甲处，依据后文“大雪这一天未必会下雪，但天气较小雪时节更为寒冷”可知，这里是通过与“小雪”比较，突出“大雪”时更寒冷，所以选“小雪封地，大雪封河”。

乙处，所填诗句应与“大雪纷纷落，明年吃馍馍”意思相同，“大雪纷纷落”照应“瑞雪”，“明年吃馍馍”照应“丰年”，所以选“瑞雪兆丰年”。

丙处，照应后文的“这种惊喜”，可用“忽”字，所以选“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

丁处，依据“听起来心情就比较好”“冬天来了，春天还会远吗”可知，所填诗句既要有“冬”的元素，又要有“春”的希望。而“春雪是根草”不是“希望”，不符合“听起来心情就比较好”的语境，所以选“瑶台雪花数千片，片片吹落春风香”。

22.示例：漫天飘飞的大雪，无尽寥阔的远山、江面，万籁俱寂；一叶孤独的小舟，雪中垂钓的“蓑笠翁”，空旷幽寂。

整句是结构相同或相似、字数大体相等、排列整齐的一组句子。整句多使用对偶句、排比句、对比句、反复句、顶真句、回环句，也使用具有同一关系的复句。散句变整句题型，通常要先确定某一句为基准句，寻找重复性用语，将剩余句子加上重复性用语改成与基准句结构相似的句子。

本题中，可依据“无尽寥阔的远山、江面”的结构，将“大雪漫天飘飞”改为“漫天飘飞的大雪”；“只有一叶孤舟上的“蓑笠翁”在雪中垂钓”中，先提取两个意象“孤舟”“蓑笠翁”，然后同样改成偏正结构的“一叶孤独的小舟”“雪中垂钓的‘蓑笠翁’”；“有一种空旷幽寂的美感”照应前文的“万籁俱寂”，直接改成“空旷幽寂”。

23.示例：大雪——冰封雪舞养生息，顺时应节待春来。

大雪——岁寒知家暖如春，煮酒温茶待仲冬。

结合文段内容可知，“大雪”节气的特点是“寒”“预示希望”“预示丰收”等。考生可以抓住其中一个或多个特点，使用对比、对偶、比拟、比喻等修辞进行作答。比如：冬雪一层面，春雨满屯粮。使用的比喻的修辞，体现了“瑞雪兆丰年”的主题。