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山东省各地2021届5月份高考语文模拟分类汇编:诗歌鉴赏
作者:   上传者:tomacc  日期:21-05-16



诗歌鉴赏专题
山东省青岛市2021届高三5月二模语文试题
(一)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋词,完成15~16题。
离亭燕①
宋·张昪
一带②江山如画,风物向秋潇洒。水浸碧天何处断?霁色冷光相射。蓼屿荻花洲③,掩映竹篱茅舍。
云际客帆高挂,烟外酒旗低亚④。多少六朝兴废事,尽入渔樵闲话。怅望倚层楼,寒日无言西下。
[注]①离亭燕:词牌名。②一带:指金陵(今南京)一带地区。③蓼屿:指长满蓼花的高地。荻花洲:长满荻草的水中沙地。④低亚:低垂。
15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.开头两句,词人鸟瞰金陵,运用比喻、拟人手法,形象地写出此地秋日山水之美。
B.上片“霁色”紧承“碧天”,“冷光”紧承“水”字,色彩明亮,画面绮丽,意境清幽深远。
C.“怅望”两句写了夜幕即将降临,词人因为光线暗淡无法远眺先前的美景而怅然若失。
D.全词层层抒写,勾勒甚密,语深而情厚,笔法冷峻,格调沉郁,有别于婉约派词风。
16.请给本词拟一个题目,并阐明理由。(6分)
 
山东省济宁市2021届高三5月模拟考试语文试题
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首诗,完成15~16题。
薤露行
曹 植
天地无穷极,阴阳转相因。
人居一世间,忽若风吹尘。
愿得展功勤,输力于明君。
怀此王佐才,慷慨独不群。
鳞介尊神龙,走兽宗麒麟。
虫兽犹知德,何况于士人。
孔氏删诗书,王业粲已分。
骋我径寸翰,流藻垂华芬。
【注】①薤露行:汉乐府曲调名。②粲:分明。③翰:羽毛,代指笔。④藻:文采。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.“忽若风吹尘”运用比喻手法,写人生恍若突然被风吹走的尘土,感叹生命渺小,人生飘忽易逝。
B.五、六两句,结构上承上启下,内容上直抒胸臆,诗人希望能展露自己的才华,得到明君的重用。
C.“虫兽犹知德,何况于士人”,批评当时的士人没有德性,竟然还不如虫兽,失望之情溢于言表。
D.“孔氏”二句,写孔子删定《诗》《书》,奠定了文人中的王者地位,称颂孔子功业卓著,贡献巨大。
16.明朝学者李梦阳称曹植的诗“其言愤切而有余悲”,请结合这首诗谈谈你的理解。(6分)
 
山东省日照市2021届高三5月校级联合考试语文试题
(三)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成15~16题。
别匡山[注]
李白
晓峰如画碧参差,藤影风摇拂槛垂。
野径来多将犬伴,人间归晚带樵随。
看云客倚啼猿树,洗钵僧临失鹤池。
莫怪无心恋清境,已将书剑许明时。
[注]匡山:指四川彰明县(今江油县)境内的大匡山,李白早年曾在此读书学道。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.诗人远望色彩斑斓的匡山,近看随风摇曳的藤蔓,内心沉浸在美好的景色之中。
B.“来多”即“多来”归晚”即“晚归”,因诗歌的平仄与对仗需要而倒装。
C.诗人倚树听猿啼阵阵,看僧人洗钵,以静衬动,表现出匡山中浓郁的生活气息。
D.本诗语言风格清新隽永、灵动自然,与《蜀道难》的大气磅礴、雄奇浪漫不同。
16.有人认为,这首诗表现了李白隐逸与入世的矛盾,你是否同意?请简要分析。(6分)
 
山东省泰安市2021年高考语文全真模拟试题
(四)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成15~16题。
避暑纳凉 
钱起
木槿花开畏日长,时摇轻扇倚绳床。
初晴草蔓缘新笋,频雨苔衣染旧墙。
十旬河朔应虚醉,八柱天台好纳凉。
无事始然知静胜,深垂纱帐咏沧浪
[注]①十旬:此指酒。②河朔:夏日避暑之饮或酣饮。③沧浪,指沧浪歌,《孟子·离娄上》:“有孺子歌曰:‘沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”
15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.首联描写盛夏纳凉的缘由,木槿花开,白日天长,写出了夏日的特点。
B.颔联描写纳凉景色,雨后初晴,藤蔓缠绕着竹笋,墙壁上侵满了青苔。
C.颈联描写避暑,天台上凉风习习,借酒浇愁,心中的愁与暑热都消退了。
D.这首诗描写景物细致入微,对仗工整,用词妥帖,清新婉丽,凝练隽永。
16.诗的尾联有什么含意?请联系全诗,对尾联作简要分析。(6分)
山东省临沂市2021届高三二模考试语文试题
(五)古代诗歌阅读(共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成15-16题。
冬日送颜延之+明府抚州视叔父
皎然
临川千里别,惆怅上津桥。
日暮人归尽,山空雪未消。
乡云心渺渺,楚水路遥遥。
林下方欢会,山中独寂寥。
天寒惊断雁,江信望回潮。
岁晚流芳歇,思君在此宵。
【注】①颜延之,系皎然好友,中唐人,非与谢灵运同时代的颜延之。②皎然,本姓谢,系谢灵运十世孙,既是唐代诗僧,又是著名的诗论家,著有诗论名著《诗式》。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.诗题交待了时间、人物、事件以及朋友的身份,“明府”在唐代指县令一职。
B.一二句诗人以自然朴素的语言道出送别之意,“临川”点明友人离别的地点。
C.三四句动静结合,将人归家的画面与山中空寂充分对比,凸显了自然的寂静。
D.末两句诗人以惆怅情怀感受周围事物,山林“流芳”已歇,诗人思友之心未歇。
16.皎然在《诗式》中提出:“语与兴驱,不由作意,气格自高。”请分析这首诗是如何体现诗人这种美学主张的。(6分)
 
山东省教科所2021届高三下学期5月第二轮模拟考试语文试题
(六)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成15~16题。
夜循东渚放歌三首
杨万里[宋代]
前山欺我船兀兀,结约江妃行小谲。
乘我船摇忽远逃,见我船定还孤出。
老夫敢与山争强,受侮不可更禁当。
醉立船头看到夕,不知山於何许藏。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.首联运用拟人手法,写出自己夜宿东渚,乘坐小船在江上航行的特殊情境,颇有意趣。
B.诗人写出了自己酒醉后的感觉:船晃动不止,山就不知去向;船停下来,山就在面前。
C.颈联采用对比手法,山虽然高大雄伟,但是自己却敢于与山斗争,表现士不可侮精神。
D.全诗格律灵活,表达感情狂放不羁,而又童趣十足,体现了标题中的“放歌”的特点。
16.结合作品,简要分析作者的感情变化(6分)
山东省泰安肥城市2021届高三下学期5月高考适应性训练(一)语文试题
(七)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成15~16小题。
干 戈  
王中
干戈未定欲何之,一事无成两鬓丝。
踪迹大纲王粲传,情怀小样杜陵诗。
  鹡鸰音断云千里,乌鹊巢寒月一枝。
  安得中山千日酒,酩然直到太平时。
【注】①王中南宋末诗人。②鸰:一种嘴细、尾、翅都很长的小鸟,只要一只离群,其余的就都呜叫起来,寻找同类。语出《诗•小雅•棠棣》。③中山千日酒:传说中山有人造的酒,饮后能醉千日。泛指美酒。
15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.“干戈”作为古代的两种兵器,一般泛指战争,本诗以“干戈”为标题,暗合写作背景。
B.首联点题,“欲何之”暗示了战乱波及范围之广,“两鬓丝”写诗人无力改变局势而徒添白发的愁绪。
C.颔联诗人以王粲和杜甫自比,表明自己当前颠沛的行踪和忧伤的情怀与两人相似。
D.尾联中诗人想要觅得 “中山千日酒”,一醉解愁,意在表明自己想要在酒中解忧,暂求一时安宁。
16.诗家语曰“诗贵含蓄意蕴深”,请结合诗歌的后两联加以赏析。(6分)
 
参考答案
(一)15. C。“怅然若失”心情产生的原因分析错误。看到眼前景物,想着历史上的往事。“多少六朝兴废事”,这里在历史上短短的三百多年里经历了六个朝代的兴盛和衰亡,有着对六朝兴亡的感慨,因此怅然若失。
16. 金陵怀古/金陵抒怀/倚楼怅望/金陵秋怀。示例:金陵怀古。这是一首写景兼怀古的词。词的上片描绘金陵一带的山水,在雨过天晴的秋色里显得分外明净而爽朗;下片通过怀古,寄托了词人对六朝兴亡盛衰的感慨。
译文:
金陵风光美丽如画,秋色明净清爽。碧天与秋水一色,何处是尽头呢?雨后晴朗的天色与秋水闪烁的冷光相辉映。蓼草荻花丛生的小岛上,隐约可见几间竹篱环绕的草舍。
江水尽头客船上的帆仿佛高挂在云端,烟雾笼罩的岸边,有低垂的酒旗。那些六朝兴盛和衰亡的往事,如今已成为渔民、樵夫闲谈的话题。在高楼上独自遥望,倍感苍凉,凄冷的太阳默默地向西落下。
 
(二)15.C(“批评当时的士人没有德性,还不如虫兽”错。这两句的意思是,连虫兽都有归附明主的德性和愿望,更何况是士人呢)
16.①诗人怀有“王佐”之才和远大理想,希望能辅佐明君,建功立业,但又不愿向世俗屈服,以致抱负难以实现。这首诗直抒胸臆,充分表达了这种愤切之情。②同时,愤极而悲,诗人想到时光易逝,人生短暂,宇宙无穷,自身渺小,不禁哀从中来,流露出无限的伤感和悲痛之情。(6分,每点3分。意思对即可) 
 
 (三)15.C “以静衬动”错误,应为以动衬静,写出山中生活的宁静闲适。
    16.答案示例一:同意。①匡山优美的风景和闲适的生活让诗人无比留恋,表现出诗人的隐逸情怀②诗人想把自己的文韬武略奉献给清明的时代,体现出诗人入世的志向。因此这首诗表现了李白隐逸与入世的矛盾。
    答案示例二:不同意。①虽然匡山风景优美,生活闲适,但作者已无心留恋,决心离开匡山施展抱负在隐逸和入世之间做出了选择。②写匡山美景和闲适生活是为了衬托作者远大的志向和入世的决心。因此这首诗没有表现出李白隐逸与入世的矛盾。
   【评分标准】6分。每点3分,意思对即可。
 
(四)15.C(“借酒浇愁,心中的愁与暑热都消退了”赏析错误,诗中的醉酒并非是为了浇愁)
16.尾联直抒胸臆,表达恬淡闲适之情。(2分)清静无为,然后才知道心静自然凉,盛夏季节,正好垂着纱帐,借着酒意,吟咏沧浪歌。(2分)诗人想表达的是,真正的凉爽应该是内心的宁静,不为琐事烦忧。(2分)
评分参考:每点2分,意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。
 
(五)15.C(3分。动静结合错,两句都是静景。人归尽,未写归的过程,是写人尽后的寂寥)
16.①这句评论是说:诗的语言是为诗人的感情所驱遣,无须经过刻意雕琢,诗的格调自然高雅古朴。
②'冬日”冷寂的环境、与好友的离别,使诗人油然而生孤寂惆怅之感,这种感情由景、由事从内心自然而发。
③本诗中语言表达自然蕴藉,并没有刻意为之,不事雕琢,完全由内心对友人的不舍之情自然驱遣而成。(6分。每点2分,意思对即可)
 
(六)15.C,“采用对比手法”错,诗歌没有采用对比手法。
16.①诗歌开头交代自己一只小船很孤独,山似乎在与自己捉迷藏,充满戏谑之情;②屡次受戏弄,诗人感到受辱,激起了奋起抗争的豪情;③但是执着斗争,最终却不知山藏在哪里,诗人感到无奈。(以上两点,答出一点得3分,答出两点得6分)
 
(七)15.D(尾联意在表达对国势动荡的痛心疾首、对和平安宁生活的向往)
16.后两联,诗人在表情达意上,含蓄委婉,综合运用多种艺术手法,丰富了诗歌的意蕴。①借物抒情(或者“比喻”)。“鹡鸰”喻指漂泊异地的兄弟,表达了思念之情。“乌鹊巢寒”句说自己在外流离失所,像月夜里的乌鹊一样找不到栖息的树枝。(2分)②用典。“乌鹊”语出曹操《短歌行》,表达怀才不遇的怨愤。“中山千日酒”表达期盼太平的美好愿望。(2分)③反问。尾联运用反问句,表达对现实(统治者)的不满之情。(2分)




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